Nivel de conocimiento sobre primeros auxilios en docentes del colegio Nacional Juan XXIII- Cajamarca, 2019. Tesis para optar el título de segunda especialidad profesional en enfermería en cuidados críticos, emergencia y desastres

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimientos sobre primeros auxilios de los docentes del Colegio Nacional de Mujeres “Juan XXIII”. Estudio descriptivo-transversal. Se utilizó el cuestionario de Abraldes Valeiras, modificado por la investigadora, cuyo Alfa de Cronbach tuvo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Martos Quiroz, Luz Eliana
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional de Cajamarca
Repositorio:UNC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unc.edu.pe:20.500.14074/4652
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.14074/4652
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Nivel de conocimientos
primeros auxilios
docente
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
id RUNC_b7fe91ca01f9f96bdadbef43f31baa2b
oai_identifier_str oai:repositorio.unc.edu.pe:20.500.14074/4652
network_acronym_str RUNC
network_name_str UNC-Institucional
repository_id_str 4868
dc.title.es_PE.fl_str_mv Nivel de conocimiento sobre primeros auxilios en docentes del colegio Nacional Juan XXIII- Cajamarca, 2019. Tesis para optar el título de segunda especialidad profesional en enfermería en cuidados críticos, emergencia y desastres
title Nivel de conocimiento sobre primeros auxilios en docentes del colegio Nacional Juan XXIII- Cajamarca, 2019. Tesis para optar el título de segunda especialidad profesional en enfermería en cuidados críticos, emergencia y desastres
spellingShingle Nivel de conocimiento sobre primeros auxilios en docentes del colegio Nacional Juan XXIII- Cajamarca, 2019. Tesis para optar el título de segunda especialidad profesional en enfermería en cuidados críticos, emergencia y desastres
Martos Quiroz, Luz Eliana
Nivel de conocimientos
primeros auxilios
docente
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
title_short Nivel de conocimiento sobre primeros auxilios en docentes del colegio Nacional Juan XXIII- Cajamarca, 2019. Tesis para optar el título de segunda especialidad profesional en enfermería en cuidados críticos, emergencia y desastres
title_full Nivel de conocimiento sobre primeros auxilios en docentes del colegio Nacional Juan XXIII- Cajamarca, 2019. Tesis para optar el título de segunda especialidad profesional en enfermería en cuidados críticos, emergencia y desastres
title_fullStr Nivel de conocimiento sobre primeros auxilios en docentes del colegio Nacional Juan XXIII- Cajamarca, 2019. Tesis para optar el título de segunda especialidad profesional en enfermería en cuidados críticos, emergencia y desastres
title_full_unstemmed Nivel de conocimiento sobre primeros auxilios en docentes del colegio Nacional Juan XXIII- Cajamarca, 2019. Tesis para optar el título de segunda especialidad profesional en enfermería en cuidados críticos, emergencia y desastres
title_sort Nivel de conocimiento sobre primeros auxilios en docentes del colegio Nacional Juan XXIII- Cajamarca, 2019. Tesis para optar el título de segunda especialidad profesional en enfermería en cuidados críticos, emergencia y desastres
author Martos Quiroz, Luz Eliana
author_facet Martos Quiroz, Luz Eliana
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Chávez Farro, Rosa Ricardina
dc.contributor.author.fl_str_mv Martos Quiroz, Luz Eliana
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Nivel de conocimientos
primeros auxilios
docente
topic Nivel de conocimientos
primeros auxilios
docente
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
description La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimientos sobre primeros auxilios de los docentes del Colegio Nacional de Mujeres “Juan XXIII”. Estudio descriptivo-transversal. Se utilizó el cuestionario de Abraldes Valeiras, modificado por la investigadora, cuyo Alfa de Cronbach tuvo un valor de 0,77; aplicado a una muestra de 56 docentes. Obteniendo los siguientes resultados: entre las características sociodemográficas el 55% sexo masculino y 45%, femenino; en cuanto a la edad, 58% tiene entre 30 a 50 años y 42% más de 50 años. Referente a la formación académica 66% tienen maestría; 18%, bachillerato y 16% licenciatura; la experiencia laboral de los docentes con más de 5 años fue 84% y 8%, menos de 5 años. El nivel de conocimientos sobre primeros auxilios, alcanzó un nivel medio de 74% y 26% nivel bajo; en temas específicos obtuvieron un nivel medio de 21% en heridas; 11%, en fracturas y quemaduras. Se concluyó que más de la mitad fueron varones y tuvieron entre 30 y 50 años; la mayoría tuvo maestría y trabaja más de 5 años en la Institución Educativa; en temas específicos presentaron conocimientos de nivel medio en heridas, fracturas y quemaduras. Las dos terceras partes alcanzó un nivel de conocimientos medio y el restante, un nivel bajo.
publishDate 2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-03-09T13:38:10Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-03-09T13:38:10Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2022-03-09
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.14074/4652
url http://hdl.handle.net/20.500.14074/4652
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.*.fl_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de Cajamarca
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de Cajamarca
Repositorio Institucional - UNC
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNC-Institucional
instname:Universidad Nacional de Cajamarca
instacron:UNC
instname_str Universidad Nacional de Cajamarca
instacron_str UNC
institution UNC
reponame_str UNC-Institucional
collection UNC-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.unc.edu.pe/bitstream/20.500.14074/4652/1/NIVEL%20DE%20CONOCIMIENTOS%20SOBREPRIMERS%20AUXILIOS%20DE%20LOS%20DOCENTES.pdf
http://repositorio.unc.edu.pe/bitstream/20.500.14074/4652/2/license_rdf
http://repositorio.unc.edu.pe/bitstream/20.500.14074/4652/3/license.txt
http://repositorio.unc.edu.pe/bitstream/20.500.14074/4652/4/Luz%20Martos.JPG
bitstream.checksum.fl_str_mv bdf12112f495a31e57933bbc225302b4
4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
2e70eaca25cc3d06070e7438fdd90f96
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Universidad Nacional de Cajamarca
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unc.edu.pe
_version_ 1819163579010514944
spelling Chávez Farro, Rosa RicardinaMartos Quiroz, Luz Eliana2022-03-09T13:38:10Z2022-03-09T13:38:10Z2022-03-09http://hdl.handle.net/20.500.14074/4652La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimientos sobre primeros auxilios de los docentes del Colegio Nacional de Mujeres “Juan XXIII”. Estudio descriptivo-transversal. Se utilizó el cuestionario de Abraldes Valeiras, modificado por la investigadora, cuyo Alfa de Cronbach tuvo un valor de 0,77; aplicado a una muestra de 56 docentes. Obteniendo los siguientes resultados: entre las características sociodemográficas el 55% sexo masculino y 45%, femenino; en cuanto a la edad, 58% tiene entre 30 a 50 años y 42% más de 50 años. Referente a la formación académica 66% tienen maestría; 18%, bachillerato y 16% licenciatura; la experiencia laboral de los docentes con más de 5 años fue 84% y 8%, menos de 5 años. El nivel de conocimientos sobre primeros auxilios, alcanzó un nivel medio de 74% y 26% nivel bajo; en temas específicos obtuvieron un nivel medio de 21% en heridas; 11%, en fracturas y quemaduras. Se concluyó que más de la mitad fueron varones y tuvieron entre 30 y 50 años; la mayoría tuvo maestría y trabaja más de 5 años en la Institución Educativa; en temas específicos presentaron conocimientos de nivel medio en heridas, fracturas y quemaduras. Las dos terceras partes alcanzó un nivel de conocimientos medio y el restante, un nivel bajo.application/pdfspaUniversidad Nacional de CajamarcaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional de CajamarcaRepositorio Institucional - UNCreponame:UNC-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Cajamarcainstacron:UNCNivel de conocimientosprimeros auxiliosdocentehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03Nivel de conocimiento sobre primeros auxilios en docentes del colegio Nacional Juan XXIII- Cajamarca, 2019. Tesis para optar el título de segunda especialidad profesional en enfermería en cuidados críticos, emergencia y desastresinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUUniversidad Nacional de Cajamarca. Facultad de ciencias de la saludEnfermeríaLicenciada en enfermería4744356119221233https://orcid.org/0000-0002-5699-6447http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad913016Sagastegui Zarate, GladysBringas Duran, Petronila AngelaBringas Cabanillas, Mirian SilvanaORIGINALNIVEL DE CONOCIMIENTOS SOBREPRIMERS AUXILIOS DE LOS DOCENTES.pdfNIVEL DE CONOCIMIENTOS SOBREPRIMERS AUXILIOS DE LOS DOCENTES.pdfapplication/pdf2909244http://repositorio.unc.edu.pe/bitstream/20.500.14074/4652/1/NIVEL%20DE%20CONOCIMIENTOS%20SOBREPRIMERS%20AUXILIOS%20DE%20LOS%20DOCENTES.pdfbdf12112f495a31e57933bbc225302b4MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805http://repositorio.unc.edu.pe/bitstream/20.500.14074/4652/2/license_rdf4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.unc.edu.pe/bitstream/20.500.14074/4652/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53THUMBNAILLuz Martos.JPGLuz Martos.JPGimage/jpeg6371http://repositorio.unc.edu.pe/bitstream/20.500.14074/4652/4/Luz%20Martos.JPG2e70eaca25cc3d06070e7438fdd90f96MD5420.500.14074/4652oai:repositorio.unc.edu.pe:20.500.14074/46522022-04-08 00:50:24.668Universidad Nacional de Cajamarcarepositorio@unc.edu.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
score 13.90587
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).