Los informes de auditoría y su incidencia en la determinación de sanciones a funcionarios y servidores de la Dirección Regional de Educación Cajamarca, 2011-2015
Descripción del Articulo
La investigación se realizó en la Institución Pública “Dirección Regional de Educación” en el distrito de Cajamarca, el estudio se desarrolló con el objetivo de determinar la incidencia que tienen los informes de auditoría en la determinación de sanciones a funcionarios públicos de la mencionada ins...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2019 |
Institución: | Universidad Nacional de Cajamarca |
Repositorio: | UNC-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unc.edu.pe:20.500.14074/3272 |
Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.14074/3272 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | sanciones Administrativas contraloría de la República informes de auditoría acción de control |
Sumario: | La investigación se realizó en la Institución Pública “Dirección Regional de Educación” en el distrito de Cajamarca, el estudio se desarrolló con el objetivo de determinar la incidencia que tienen los informes de auditoría en la determinación de sanciones a funcionarios públicos de la mencionada institución, la investigación responde a la interrogante de cómo los informes de auditoría influyen en la determinación de sanciones a los funcionarios públicos. El estudio es de corte longitudinal debido a que las variables se analizaron teniendo en cuenta un determinado periodo de tiempo. (2011 – 2015) Como resultado del estudio, se comprobó que los informes de auditoría tienen incidencia en la determinación de sanciones a los funcionarios públicos de la Entidad. |
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La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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