La enseñanza del Derecho en entornos virtuales a propósito de la pandemia. Estado de la cuestión en Perú

Descripción del Articulo

Indexado en REDIB
Detalles Bibliográficos
Autor: Alcántara Francia, Olga Alejandra
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad de Lima
Repositorio:ULIMA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/11893
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12724/11893
https://doi.org/10.36677/iuscomitialis.v3i6.14991
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación a distancia
Enseñanza virtual
Educación superior
Pandemias
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Teacher training and educa ion is a key element in the success of virtual classes.info:eu-repo/semantics/publishedVersionRevisión por paresapplication/pdfspaUniversidad Autónoma del Estado de MéxicoMXurn:issn:2594-1356info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Repositorio Institucional - UlimaUniversidad de Limareponame:ULIMA-Institucionalinstname:Universidad de Limainstacron:ULIMAEducación a distanciaEnseñanza virtualEducación superiorPandemiasDistance educationVirtual teachingHigher educationPandemicsPerúhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01La enseñanza del Derecho en entornos virtuales a propósito de la pandemia. Estado de la cuestión en PerúThe teaching of Law in virtual environments regarding the pandemic. 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La enseñanza del Derecho en entornos virtuales a propósito de la pandemia. Estado de la cuestión en Perú
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