Expectativas de las madres respecto al proyecto de vida de sus hijos con trastorno del espectro autista
Descripción del Articulo
La presente investigación cualitativa tiene como finalidad conocer las experiencias de vida de las madres de su hijo con TEA, así como, identificar las expectativas que tienen en relación al proyecto de vida. Además, se busca conocer las redes de apoyo en relación a su hijo y describir las opiniones...
Autores: | , |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2022 |
Institución: | Universidad de Lima |
Repositorio: | ULIMA-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/16043 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12724/16043 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Trastorno del Espectro Autista Niños con discapacidad Rol social Integración social Familias Autism Spectrum Disorders Children with disabilities Social role Social integration Families https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
id |
RULI_e85a6d557c54862d858c3379df5c3e22 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/16043 |
network_acronym_str |
RULI |
network_name_str |
ULIMA-Institucional |
repository_id_str |
3883 |
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Expectativas de las madres respecto al proyecto de vida de sus hijos con trastorno del espectro autista |
dc.title.alternative.en_EN.fl_str_mv |
Mother´s expectations regarding the life project of heir children with autism spectrum disorder |
title |
Expectativas de las madres respecto al proyecto de vida de sus hijos con trastorno del espectro autista |
spellingShingle |
Expectativas de las madres respecto al proyecto de vida de sus hijos con trastorno del espectro autista Nieto Olazabal, Camila Trastorno del Espectro Autista Niños con discapacidad Rol social Integración social Familias Autism Spectrum Disorders Children with disabilities Social role Social integration Families https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
title_short |
Expectativas de las madres respecto al proyecto de vida de sus hijos con trastorno del espectro autista |
title_full |
Expectativas de las madres respecto al proyecto de vida de sus hijos con trastorno del espectro autista |
title_fullStr |
Expectativas de las madres respecto al proyecto de vida de sus hijos con trastorno del espectro autista |
title_full_unstemmed |
Expectativas de las madres respecto al proyecto de vida de sus hijos con trastorno del espectro autista |
title_sort |
Expectativas de las madres respecto al proyecto de vida de sus hijos con trastorno del espectro autista |
author |
Nieto Olazabal, Camila |
author_facet |
Nieto Olazabal, Camila Zevallos Flores, Ariadna Rita |
author_role |
author |
author2 |
Zevallos Flores, Ariadna Rita |
author2_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Rojas Vásquez, Wilder Javier |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Nieto Olazabal, Camila Zevallos Flores, Ariadna Rita |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Trastorno del Espectro Autista |
topic |
Trastorno del Espectro Autista Niños con discapacidad Rol social Integración social Familias Autism Spectrum Disorders Children with disabilities Social role Social integration Families https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
dc.subject.none.fl_str_mv |
Niños con discapacidad Rol social Integración social Familias Autism Spectrum Disorders Children with disabilities Social role Social integration Families |
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
description |
La presente investigación cualitativa tiene como finalidad conocer las experiencias de vida de las madres de su hijo con TEA, así como, identificar las expectativas que tienen en relación al proyecto de vida. Además, se busca conocer las redes de apoyo en relación a su hijo y describir las opiniones acerca de la importancia de la multidisciplinariedad en los tratamientos y la inclusión que reciben sus hijos Para cumplir los objetivos se realizó un estudio exploratorio con diseño fenomenológico, que involucró a 12 madres de niños con TEA. Se realizó una entrevista semiestructurada en donde los datos obtenidos fueron procesados mediante un análisis de validez y confiabilidad. Los resultados de la exploración mostraron que, desde el diagnóstico, las madres atraviesan por fases y reacciones emocionales que requieren de un proceso de adaptación, el cual, una vez alcanzado, las expectativas con respecto al proyecto de vida de sus hijos se tornan esperanzadoras e incentivan la independencia de los mismos. Se concluye que, muchas de las madres deciden dedicarse a sus hijos a tiempo completo, para lo cual es necesario que cuenten con redes de apoyo que contribuyan a su bienestar y motivación. |
publishDate |
2022 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2022-06-23T14:02:09Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2022-06-23T14:02:09Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2022 |
dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.type.other.none.fl_str_mv |
Tesis |
format |
bachelorThesis |
dc.identifier.citation.es_PE.fl_str_mv |
Nieto Olazabal, C. y Zevallos Flores, A.R. (2022). Expectativas de las madres respecto al proyecto de vida de sus hijos con trastorno del espectro autista [Tesis para optar el Título Profesional de Licenciado en Psicología, Universidad de Lima]. Repositorio institucional de la Universidad de Lima. https://hdl.handle.net/20.500.12724/16043 |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12724/16043 |
identifier_str_mv |
Nieto Olazabal, C. y Zevallos Flores, A.R. (2022). Expectativas de las madres respecto al proyecto de vida de sus hijos con trastorno del espectro autista [Tesis para optar el Título Profesional de Licenciado en Psicología, Universidad de Lima]. Repositorio institucional de la Universidad de Lima. https://hdl.handle.net/20.500.12724/16043 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.12724/16043 |
dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.*.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de Lima |
dc.publisher.country.none.fl_str_mv |
PE |
publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de Lima |
dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - Ulima Universidad de Lima |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:ULIMA-Institucional instname:Universidad de Lima instacron:ULIMA |
instname_str |
Universidad de Lima |
instacron_str |
ULIMA |
institution |
ULIMA |
reponame_str |
ULIMA-Institucional |
collection |
ULIMA-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/16043/5/Nieto-Olazabal_Zevallos-Flores_Expectativas-Madres-Proyecto.pdf.jpg https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/16043/3/license.txt https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/16043/2/license_rdf https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/16043/1/Nieto-Olazabal_Zevallos-Flores_Expectativas-Madres-Proyecto.pdf https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/16043/4/Nieto-Olazabal_Zevallos-Flores_Expectativas-Madres-Proyecto.pdf.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
c459fc3ddae57275afc7f5ccfc53b303 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661 306a433846e83b5e6cb8ce8fbff53c48 1fea26a2c6b36218feca28a32f8834df |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Universidad de Lima |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@ulima.edu.pe |
_version_ |
1840270579166347264 |
spelling |
Rojas Vásquez, Wilder JavierNieto Olazabal, CamilaZevallos Flores, Ariadna Rita2022-06-23T14:02:09Z2022-06-23T14:02:09Z2022Nieto Olazabal, C. y Zevallos Flores, A.R. (2022). Expectativas de las madres respecto al proyecto de vida de sus hijos con trastorno del espectro autista [Tesis para optar el Título Profesional de Licenciado en Psicología, Universidad de Lima]. Repositorio institucional de la Universidad de Lima. https://hdl.handle.net/20.500.12724/16043https://hdl.handle.net/20.500.12724/16043La presente investigación cualitativa tiene como finalidad conocer las experiencias de vida de las madres de su hijo con TEA, así como, identificar las expectativas que tienen en relación al proyecto de vida. Además, se busca conocer las redes de apoyo en relación a su hijo y describir las opiniones acerca de la importancia de la multidisciplinariedad en los tratamientos y la inclusión que reciben sus hijos Para cumplir los objetivos se realizó un estudio exploratorio con diseño fenomenológico, que involucró a 12 madres de niños con TEA. Se realizó una entrevista semiestructurada en donde los datos obtenidos fueron procesados mediante un análisis de validez y confiabilidad. Los resultados de la exploración mostraron que, desde el diagnóstico, las madres atraviesan por fases y reacciones emocionales que requieren de un proceso de adaptación, el cual, una vez alcanzado, las expectativas con respecto al proyecto de vida de sus hijos se tornan esperanzadoras e incentivan la independencia de los mismos. Se concluye que, muchas de las madres deciden dedicarse a sus hijos a tiempo completo, para lo cual es necesario que cuenten con redes de apoyo que contribuyan a su bienestar y motivación.The purpose of this qualitative research is to know the life experiences of the mothers of their child with ASD, as well as to identify the expectations they have in relation to the life project. In addition, it seeks to know the support network in relation to your children receive. To meet the objectives, an exploratory study with a phenomenological design was carried out, which involved 12 mothers of children with ASD. A semi-structured interview was conducted in which the data obtained were processed through a validity and reliability analysis. The results of the examination showed that, from the diagnosis, the mothers go through phases and emotional reactions that require an adaptative process, which, once overcome, the expectations regarding the life project of their children become hopeful an encourage their independence. Is is concluded that many of the mothers decide to dedicate themselves to their children full time, for which it is necessary thar they have support networks as it contributes to well-being and motivation.application/pdfspaUniversidad de LimaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Repositorio Institucional - UlimaUniversidad de Limareponame:ULIMA-Institucionalinstname:Universidad de Limainstacron:ULIMATrastorno del Espectro AutistaNiños con discapacidadRol socialIntegración socialFamiliasAutism Spectrum DisordersChildren with disabilitiesSocial roleSocial integrationFamilieshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Expectativas de las madres respecto al proyecto de vida de sus hijos con trastorno del espectro autistaMother´s expectations regarding the life project of heir children with autism spectrum disorderinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesisSUNEDUTítulo ProfesionalPsicologíaUniversidad de Lima. Facultad de PsicologíaLicenciado en Psicología3130167041345174155891https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional10266497Flores Giles, Zoila MagalyGuzman Zegarra, Georgette NataliaRojas Vasquez, Wilder Javierhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisOITHUMBNAILNieto-Olazabal_Zevallos-Flores_Expectativas-Madres-Proyecto.pdf.jpgNieto-Olazabal_Zevallos-Flores_Expectativas-Madres-Proyecto.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg10522https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/16043/5/Nieto-Olazabal_Zevallos-Flores_Expectativas-Madres-Proyecto.pdf.jpgc459fc3ddae57275afc7f5ccfc53b303MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/16043/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8914https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/16043/2/license_rdf5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661MD52ORIGINALNieto-Olazabal_Zevallos-Flores_Expectativas-Madres-Proyecto.pdfNieto-Olazabal_Zevallos-Flores_Expectativas-Madres-Proyecto.pdfapplication/pdf805892https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/16043/1/Nieto-Olazabal_Zevallos-Flores_Expectativas-Madres-Proyecto.pdf306a433846e83b5e6cb8ce8fbff53c48MD51TEXTNieto-Olazabal_Zevallos-Flores_Expectativas-Madres-Proyecto.pdf.txtNieto-Olazabal_Zevallos-Flores_Expectativas-Madres-Proyecto.pdf.txtExtracted texttext/plain217436https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/16043/4/Nieto-Olazabal_Zevallos-Flores_Expectativas-Madres-Proyecto.pdf.txt1fea26a2c6b36218feca28a32f8834dfMD5420.500.12724/16043oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/160432024-11-05 15:04:46.16Repositorio Universidad de Limarepositorio@ulima.edu.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 |
score |
13.210282 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).