Comunicación intercultural en el aprendizaje de lenguas extranjeras: la comunidad virtual “Los Suecañoles”
Descripción del Articulo
This research is based on the analysis of the cultural manifestations of a community of Spanish-speakers gathered on the platform called “Los Suecañoles” with the aim of learning Swedish and migrating or settling in Sweden. The group was founded in 2016 and its main communication channels are Facebo...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad de Lima |
| Repositorio: | ULIMA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/15983 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12724/15983 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Comunicación intercultural Competencia cultural Redes sociales en Internet Intercultural communication Cultural competence Online social networks https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00 |
| id |
RULI_bfd0f57919a9f8d137824a37783331a5 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/15983 |
| network_acronym_str |
RULI |
| network_name_str |
ULIMA-Institucional |
| repository_id_str |
3883 |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Comunicación intercultural en el aprendizaje de lenguas extranjeras: la comunidad virtual “Los Suecañoles” |
| title |
Comunicación intercultural en el aprendizaje de lenguas extranjeras: la comunidad virtual “Los Suecañoles” |
| spellingShingle |
Comunicación intercultural en el aprendizaje de lenguas extranjeras: la comunidad virtual “Los Suecañoles” Suarez Vargas, Luis Felipe Comunicación intercultural Competencia cultural Redes sociales en Internet Intercultural communication Cultural competence Online social networks https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00 |
| title_short |
Comunicación intercultural en el aprendizaje de lenguas extranjeras: la comunidad virtual “Los Suecañoles” |
| title_full |
Comunicación intercultural en el aprendizaje de lenguas extranjeras: la comunidad virtual “Los Suecañoles” |
| title_fullStr |
Comunicación intercultural en el aprendizaje de lenguas extranjeras: la comunidad virtual “Los Suecañoles” |
| title_full_unstemmed |
Comunicación intercultural en el aprendizaje de lenguas extranjeras: la comunidad virtual “Los Suecañoles” |
| title_sort |
Comunicación intercultural en el aprendizaje de lenguas extranjeras: la comunidad virtual “Los Suecañoles” |
| author |
Suarez Vargas, Luis Felipe |
| author_facet |
Suarez Vargas, Luis Felipe |
| author_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Mendoza Michilot, Thelmy María del Carmen |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Suarez Vargas, Luis Felipe |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Comunicación intercultural Competencia cultural Redes sociales en Internet |
| topic |
Comunicación intercultural Competencia cultural Redes sociales en Internet Intercultural communication Cultural competence Online social networks https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00 |
| dc.subject.en_EN.fl_str_mv |
Intercultural communication Cultural competence Online social networks |
| dc.subject.ocde.none.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00 |
| description |
This research is based on the analysis of the cultural manifestations of a community of Spanish-speakers gathered on the platform called “Los Suecañoles” with the aim of learning Swedish and migrating or settling in Sweden. The group was founded in 2016 and its main communication channels are Facebook and WhatsApp. The research finds that besides learning the language, users exchange a series of information and experiences about their countries of origin, establishing an intercultural network of communication. The methodology used was of qualitative character with an exploratory-descriptive type. In-depth interviews were conducted that included criteria on intercultural competences based on chapter 5 of the document "Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching and Assessment" of the European Council (2001). The research highlights the importance of intercultural communication through the development of intercultural skills which are advantageous for learning a foreign language and for the development of our capabilities as global citizens. |
| publishDate |
2022 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2022-06-21T18:53:22Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2022-06-21T18:53:22Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2022 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.other.none.fl_str_mv |
Tesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.citation.es_PE.fl_str_mv |
Suarez Vargas, L. F. (2022). Comunicación intercultural en el aprendizaje de lenguas extranjeras: la comunidad virtual “Los Suecañoles” [Tesis para optar el Título Profesional de Licenciado en Comunicación, Universidad de Lima]. Repositorio Institucional de la Universidad de Lima. https://hdl.handle.net/20.500.12724/15983 |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12724/15983 |
| identifier_str_mv |
Suarez Vargas, L. F. (2022). Comunicación intercultural en el aprendizaje de lenguas extranjeras: la comunidad virtual “Los Suecañoles” [Tesis para optar el Título Profesional de Licenciado en Comunicación, Universidad de Lima]. Repositorio Institucional de la Universidad de Lima. https://hdl.handle.net/20.500.12724/15983 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12724/15983 |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.*.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de Lima |
| dc.publisher.country.none.fl_str_mv |
PE |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de Lima |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - Ulima Universidad de Lima |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:ULIMA-Institucional instname:Universidad de Lima instacron:ULIMA |
| instname_str |
Universidad de Lima |
| instacron_str |
ULIMA |
| institution |
ULIMA |
| reponame_str |
ULIMA-Institucional |
| collection |
ULIMA-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/15983/2/license_rdf https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/15983/1/Suarez_Comunicaci%c3%b3n_intercultural.pdf https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/15983/3/license.txt https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/15983/4/Suarez_Comunicaci%c3%b3n_intercultural.pdf.txt https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/15983/5/Suarez_Comunicaci%c3%b3n_intercultural.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661 0a231298eb5707e263b9fccabefcb2e2 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 d36af4be563aa670633ef155d80d402c 5360f468d847d033640fc9acd14fd30e |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Universidad de Lima |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@ulima.edu.pe |
| _version_ |
1847880275536642048 |
| spelling |
Mendoza Michilot, Thelmy María del CarmenSuarez Vargas, Luis Felipe2022-06-21T18:53:22Z2022-06-21T18:53:22Z2022Suarez Vargas, L. F. (2022). Comunicación intercultural en el aprendizaje de lenguas extranjeras: la comunidad virtual “Los Suecañoles” [Tesis para optar el Título Profesional de Licenciado en Comunicación, Universidad de Lima]. Repositorio Institucional de la Universidad de Lima. https://hdl.handle.net/20.500.12724/15983https://hdl.handle.net/20.500.12724/15983This research is based on the analysis of the cultural manifestations of a community of Spanish-speakers gathered on the platform called “Los Suecañoles” with the aim of learning Swedish and migrating or settling in Sweden. The group was founded in 2016 and its main communication channels are Facebook and WhatsApp. The research finds that besides learning the language, users exchange a series of information and experiences about their countries of origin, establishing an intercultural network of communication. The methodology used was of qualitative character with an exploratory-descriptive type. In-depth interviews were conducted that included criteria on intercultural competences based on chapter 5 of the document "Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching and Assessment" of the European Council (2001). The research highlights the importance of intercultural communication through the development of intercultural skills which are advantageous for learning a foreign language and for the development of our capabilities as global citizens.La presente investigación está basada en el análisis de las manifestaciones culturales de una comunidad de estudiantes hispanohablantes, reunida en la plataforma denominada “Los Suecañoles”, con el objetivo de aprender sueco y migrar o radicar en Suecia. El grupo se fundó en el 2016 y sus principales canales de comunicación son las redes sociales Facebook y WhatsApp. La investigación descubre que además de aprender el idioma, los usuarios intercambian una serie de información y vivencias sobre sus países de origen, estableciendo una red intercultural de comunicación. La metodología empleada fue de carácter cualitativo de tipo exploratorio-descriptivo. Se realizaron entrevistas a profundidad que incluyen criterios sobre las competencias interculturales basados en el capítulo 5 del documento “Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas: Aprendizaje, Enseñanza y Evaluación” del Consejo Europeo (2001). La investigación destaca la importancia de la comunicación intercultural a través del desarrollo de las competencias interculturales, las cuales son ventajosas para el aprendizaje de una lengua extranjera y para el desarrollo de nuestras capacidades como ciudadanos globales.application/pdfspaUniversidad de LimaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Repositorio Institucional - UlimaUniversidad de Limareponame:ULIMA-Institucionalinstname:Universidad de Limainstacron:ULIMAComunicación interculturalCompetencia culturalRedes sociales en InternetIntercultural communicationCultural competenceOnline social networkshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00Comunicación intercultural en el aprendizaje de lenguas extranjeras: la comunidad virtual “Los Suecañoles”info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesisSUNEDUTítulo ProfesionalComunicaciónUniversidad de Lima. Facultad de Comunicación.Licenciado en Comunicaciónhttps://orcid.org/0000-0001-7293-5110601696832202670312755https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalMendoza Michilot, Thelmy María del CarmenHerrera Santamaria, RodolfoVela Altamirano, Juan Carloshttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisOICC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8914https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/15983/2/license_rdf5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661MD52ORIGINALSuarez_Comunicación_intercultural.pdfSuarez_Comunicación_intercultural.pdfTrabajoapplication/pdf2404599https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/15983/1/Suarez_Comunicaci%c3%b3n_intercultural.pdf0a231298eb5707e263b9fccabefcb2e2MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/15983/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTSuarez_Comunicación_intercultural.pdf.txtSuarez_Comunicación_intercultural.pdf.txtExtracted texttext/plain237188https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/15983/4/Suarez_Comunicaci%c3%b3n_intercultural.pdf.txtd36af4be563aa670633ef155d80d402cMD54THUMBNAILSuarez_Comunicación_intercultural.pdf.jpgSuarez_Comunicación_intercultural.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11151https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/15983/5/Suarez_Comunicaci%c3%b3n_intercultural.pdf.jpg5360f468d847d033640fc9acd14fd30eMD5520.500.12724/15983oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/159832024-11-05 14:56:34.642Repositorio Universidad de Limarepositorio@ulima.edu.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 |
| score |
13.058573 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).