La docencia universitaria : perspectivas para el siglo XXI
Descripción del Articulo
Los miembros de la Dirección Universitaria de Desarrollo y Evaluación Académica creemos importante abrir espacios de encuentro intelectual, respecto del quehacer de nuestra actividad docente. En esa perspectiva, ponemos a consideración de la comunidad universitaria la serie bibliográfica denominada...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | libro |
| Fecha de Publicación: | 1999 |
| Institución: | Universidad de Lima |
| Repositorio: | ULIMA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/17060 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12724/17060 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Educación superior Programas de actividades en educación universitaria Perú |
| Sumario: | Los miembros de la Dirección Universitaria de Desarrollo y Evaluación Académica creemos importante abrir espacios de encuentro intelectual, respecto del quehacer de nuestra actividad docente. En esa perspectiva, ponemos a consideración de la comunidad universitaria la serie bibliográfica denominada Documentos Académicos, la cual tiene como objetivo básico • recoger propuestas y plantear reflexiones mancomunadas sobre la actividad pedagógica en la Universidad. En este primer número entregamos documentos de trabajo presentados y sustentados públicamente en la Primera Jornada de Reflexión Académica que realizó esta Dirección el 28 de setiembre de 1999. El tema de debate fue La Docencia Universitaria: Perspectivas para el Siglo XXI. Del mismo modo, adjuntamos documentos de la Unesco referidos a la Conferencia Mundial sobre Educación Superior que se llevó a cabo en París en octubre de 1998. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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