Implementación de un programa de prevención de consumo de drogas para estudiantes de 4.º y 5.º de educación secundaria en un colegio de Lima

Descripción del Articulo

El presente reporte tuvo como finalidad describir la implementación de un programa de prevención de consumo de drogas, dirigido a estudiantes de cuarto y quinto de secundaria, de una institución educativa en Lima. El programa desarrollado tuvo el objetivo de disminuir la cantidad de alumnos dispuest...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Romero Silva, Alvaro
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad de Lima
Repositorio:ULIMA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/8442
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12724/8442
http://doi.org/10.26439/ulima.tesis/8442
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Escolares
Lima (Perú)
Abuso de drogas
Drug addiction
School children
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Descripción
Sumario:El presente reporte tuvo como finalidad describir la implementación de un programa de prevención de consumo de drogas, dirigido a estudiantes de cuarto y quinto de secundaria, de una institución educativa en Lima. El programa desarrollado tuvo el objetivo de disminuir la cantidad de alumnos dispuestos a iniciarse en el consumo de drogas. Con este propósito en mente, se explicó y contextualizó la realidad social y política que enmarca el problema de las drogas dentro del Perú, lo cual evidenció la vulnerabilidad de la población adolescente, con respecto a este problema, y resaltó la importancia de generar nuevos y efectivos métodos que permitan informarlos y protegerlos para, así, reducir el número de consumidores y mejorar la calidad de sus vidas (Ruíz, Ortega, Belmont, Méndez y Prospéro, 2016).
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).