Medición del gasto público destinado a educación por regiones en el Perú para el periodo 2000-2016
Descripción del Articulo
Analiza la repercusión de la educación primaria en el ingreso per cápita de las personas para cada una de las regiones del Perú, con la intención de demostrar si verdaderamente un incremento en el gasto público educativo es determinante, o identificar que otros indicadores educativos intervienen, co...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Universidad de Lima |
| Repositorio: | ULIMA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/5817 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12724/5817 http://doi.org/10.26439/ulima.tesis/5817 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Education policy Educational financing Public expenditure Economic development Public investments Política educativa Financiamiento de la educación Gasto público Indicadores del desarrollo Inversiones públicas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01 |
| Sumario: | Analiza la repercusión de la educación primaria en el ingreso per cápita de las personas para cada una de las regiones del Perú, con la intención de demostrar si verdaderamente un incremento en el gasto público educativo es determinante, o identificar que otros indicadores educativos intervienen, con miras a conocer cuantitativamente qué variables atacar para generar impacto en la reforma educativa del país. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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