El atractivo de los videojuegos para el gamer adulto: identidad, regulación del estrés, socialización e inmersión
Descripción del Articulo
El uso de videojuegos es una de las principales formas de entretenimiento para una cada vez más grande población de gamer adultos, los cuales como grupo no han contado con la misma representatividad que niños y adolescentes en estudios acerca del fenómeno. La finalidad de este trabajo de investigaci...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad de Lima |
| Repositorio: | ULIMA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/22025 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12724/22025 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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El uso de videojuegos es una de las principales formas de entretenimiento para una cada vez más grande población de gamer adultos, los cuales como grupo no han contado con la misma representatividad que niños y adolescentes en estudios acerca del fenómeno. La finalidad de este trabajo de investigación cualitativa con enfoque fenomenológico, fue estudiar las razones por las cuales 7 gamer adultos de 30 a 34 años utilizan videojuegos. Esto se logró a través de la descripción y análisis de las experiencias y motivaciones que estos reportan en torno al uso de videojuegos. En estas se reflejan algunas de las razones principales por las cuales los gamer adultos usan videojuegos, que son: la satisfacción de necesidades de integración social, el reforzamiento de la autoeficacia, el disfrute de la inmersividad-interactiva única de los videojuegos y la búsqueda de ocio y relax como una estrategia de regulación del estrés, entre otros. |
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Torres Rodriguez, T. A. (2024). El atractivo de los videojuegos para el gamer adulto: identidad, regulación del estrés, socialización e inmersión. [Tesis para optar el Título Profesional de Licenciado en Psicología, Universidad de Lima]. Repositorio Institucional de la Universidad de Lima. https://hdl.handle.net/20.500.12724/22025 |
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Esto se logró a través de la descripción y análisis de las experiencias y motivaciones que estos reportan en torno al uso de videojuegos. En estas se reflejan algunas de las razones principales por las cuales los gamer adultos usan videojuegos, que son: la satisfacción de necesidades de integración social, el reforzamiento de la autoeficacia, el disfrute de la inmersividad-interactiva única de los videojuegos y la búsqueda de ocio y relax como una estrategia de regulación del estrés, entre otros.The use of video games is one of the main forms of entertainment for an increasingly large population of adult gamers, who as a group have not been as representative as children and adolescents in studies about the phenomenon. The purpose of this qualitative research work with a phenomenological approach was to study the reasons why 7 adult gamers between 30 and 34 years old use video games. This was achieved through the description and analysis of the experiences and motivations they report about the use of video games. These reflect some of the main reasons why adult gamers use video games, which are: the satisfaction of social integration needs, the reinforcement of self-efficacy, the enjoyment of the unique immersive-interactive nature of video games, and the search for leisure and relaxation as a stress regulation strategy, among others.application/pdfspaUniversidad de LimaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Repositorio Institucional - UlimaUniversidad de Limareponame:ULIMA-Institucionalinstname:Universidad de Limainstacron:ULIMAVideojuegosEdad adultaEstrés (Psicología)Integración socialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00El atractivo de los videojuegos para el gamer adulto: identidad, regulación del estrés, socialización e inmersiónThe attractiveness of video games to gamer adults: identity, stress management, socialization & immersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesisSUNEDUTítulo ProfesionalPsicologíaUniversidad de Lima. Facultad de PsicologíaLicenciado en Psicologíahttps://orcid.org/0000-0003-0388-42380987516031301646782084https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalRuiz Dodobara, Fernando GabrielBurga León, Andrés AlbertoOrosco Goicochea, Carlos Javierhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis009THUMBNAILT018_46782084_T.pdf.jpgT018_46782084_T.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11085https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22025/5/T018_46782084_T.pdf.jpg96aa44df6a3a61955ba67e642031f938MD55FA_46782084_SR.pdf.jpgFA_46782084_SR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg16038https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22025/7/FA_46782084_SR.pdf.jpg97e48c3d294718ecc0e97b0ed76d9863MD5720113107 TORRES Turnitin.pdf.jpg20113107 TORRES Turnitin.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7647https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22025/9/20113107%20TORRES%20Turnitin.pdf.jpg7dc4f6070c2ca59a4e54f5bbcfa4f621MD59ORIGINALT018_46782084_T.pdfT018_46782084_T.pdfTesisapplication/pdf2393404https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22025/1/T018_46782084_T.pdfd9625ddee1557ecde294dbfa69089a00MD51FA_46782084_SR.pdfFA_46782084_SR.pdfAutorizaciónapplication/pdf207925https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22025/2/FA_46782084_SR.pdf2d704682d15ba59042ab4cca44e5518cMD5220113107 TORRES Turnitin.pdf20113107 TORRES Turnitin.pdfReporte de similitudapplication/pdf2525742https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22025/3/20113107%20TORRES%20Turnitin.pdff50867c22ed48511ddcd37a2cf9ccb88MD53TEXTT018_46782084_T.pdf.txtT018_46782084_T.pdf.txtExtracted texttext/plain208927https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22025/4/T018_46782084_T.pdf.txt44a6e7ad0ce50f0dbc00a3ffa18ae73bMD54FA_46782084_SR.pdf.txtFA_46782084_SR.pdf.txtExtracted texttext/plain2552https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22025/6/FA_46782084_SR.pdf.txtef4b88b8dd0b1c27a72899aa963fb44dMD5620113107 TORRES Turnitin.pdf.txt20113107 TORRES Turnitin.pdf.txtExtracted texttext/plain158051https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22025/8/20113107%20TORRES%20Turnitin.pdf.txt5aee18f61399c4df10524371791b26b1MD5820.500.12724/22025oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/220252026-05-25 17:51:07.071Repositorio Universidad de Limarepositorio@ulima.edu.pe |
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