Concurso de Investigación en Comunicación: Trabajos Ganadores. 9na. Edición

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La Facultad de Comunicación de la Universidad de Lima tiene el placer de presentar la tercera publicación digital del “Concurso de Investigación en Comunicación”, edición 2016. La presente publicación tiene como propósito reconocer el esfuerzo de los estudiantes y profesores en impulsar la investiga...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Universidad de Lima, Facultad de Comunicación
Formato: libro
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad de Lima
Repositorio:ULIMA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/4714
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Comunicación-Investigación
Comunicación-Concursos
Medios y comunicación social
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description La Facultad de Comunicación de la Universidad de Lima tiene el placer de presentar la tercera publicación digital del “Concurso de Investigación en Comunicación”, edición 2016. La presente publicación tiene como propósito reconocer el esfuerzo de los estudiantes y profesores en impulsar la investigación desde el aula. Además, tiene como misión difundir los trabajos de los estudiantes que lograron los primeros puestos en la 9na. edición del concurso realizado en 2015. Como indica la Misión y Visión de la Universidad, nuestro compromiso es con el bienestar de la sociedad, cuyo uno de los pilares es el desarrollo de la investigación. Esta publicación busca demostrar que formamos profesionales con el fi n que sus investigaciones tengan impacto y contribuyan al desarrollo integral de la sociedad. Los presentes trabajos pertenecen a estudiantes en proceso de formación y aprendizaje. En esta oportunidad, la publicación está dividida en seis rubros que corresponden a las asignaturas, en la que se han presentado los trabajos: • Educación y comunicación • Comunicación política • Procesos interculturales • Semiótica • Temáticas de desarrollo • Proyectos de investigación.
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Concurso de Investigación en Comunicación: Trabajos Ganadores. 9na. Edición
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