Facultad de Medicina: tipología alternativa para la nueva infraestructura educativa de la Universidad Nacional San Cristobal de Huamanga - Ayacucho

Descripción del Articulo

La investigación desarrolla una tipología alterna con conceptos de Street Learning para el diseño de la nueva Facultad de Medicina de la Universidad Nacional San Cristobal de Huamanga, que brinde espacios de calidad para el correcto desarrollo y formación de los nuevos profesionales de la salud.
Detalles Bibliográficos
Autores: Prado Palomino, Christian Alex, Zamora Tamayo, Miguel Angel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad de Lima
Repositorio:ULIMA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/9957
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12724/9957
http://doi.org/10.26439/ulima.tesis/9957
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Universidades
Arquitectura
Edificios universitarios
Diseño y construcción
Universities and colleges
Experimental design
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
Descripción
Sumario:La investigación desarrolla una tipología alterna con conceptos de Street Learning para el diseño de la nueva Facultad de Medicina de la Universidad Nacional San Cristobal de Huamanga, que brinde espacios de calidad para el correcto desarrollo y formación de los nuevos profesionales de la salud.
Facultad de Medicina: tipología alternativa para la nueva infraestructura educativa de la Universidad Nacional San Cristobal de Huamanga - Ayacucho
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