Percepciones docentes sobre las prácticas pedagógicas de la disciplina positiva con niños del Nivel Inicial de una I.E. privada de Lima

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El tema de la presente investigación es acerca de las prácticas pedagógicas de la disciplina positiva con niños del Nivel Inicial. Este estudio descriptivo y de enfoque cualitativo surge a partir de la problemática que representa la aplicación de prácticas pedagógicas de disciplina positiva en las a...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Canales Durand, Lorena Andrea
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/185532
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12404/22684
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Disciplina infantil
Educación de niños
Personal docente--Actitudes
Educación preescolar--Perú--Lima
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