La ética de la información, las nuevas fuentes y metodologías de la historia y las humanidades digitales en el segundo milenio: ‘El diario de Heinrich Witt’ como fuente digital
Descripción del Articulo
Digital Humanities methodologies enable new perspectives on historical sources. Over the years, various digital applications have emerged for studying the past, raising ethical concerns about research and its impact on individuals and groups. This article presents a case study from a university cour...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Repositorio: | PUCP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/203756 |
| Enlace del recurso: | https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/revistaira/article/view/31148/27493 http://hdl.handle.net/20.500.14657/203756 https://doi.org/10.18800/revistaira.202402.007 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Digital Humanities Ethics Heinrich Witt Network maps Peru 19th century Humanidades digitales Ética Mapa de redes Perú Siglo XIX https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00 |
| Sumario: | Digital Humanities methodologies enable new perspectives on historical sources. Over the years, various digital applications have emerged for studying the past, raising ethical concerns about research and its impact on individuals and groups. This article presents a case study from a university course, analyzing the diary of merchant Heinrich Witt and his experiences in 19th-century Peru through social network mapping. It explains the methods used and their limitations. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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