Calidad, ideología y paz: un estudio cualitativo sobre el Centro de Conciliación IPRECON y la conciliación extrajudicial en el Perú
Descripción del Articulo
La institución de la Conciliación Extrajudicial fue establecida en el Perú el 13 de noviembre de 1997. Desde entonces, muchos nuevos actores so-ciales han surgido vinculados a ella, como conciliadores, centros de conci-liación y centros de capacitación. También, se han publicado muchos artículos y e...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2003 |
| Institución: | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Repositorio: | PUCP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/116780 |
| Enlace del recurso: | http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/derechopucp/article/view/10592/11064 https://doi.org/10.18800/derechopucp.200301.015 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Derecho https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00 |
| Sumario: | La institución de la Conciliación Extrajudicial fue establecida en el Perú el 13 de noviembre de 1997. Desde entonces, muchos nuevos actores so-ciales han surgido vinculados a ella, como conciliadores, centros de conci-liación y centros de capacitación. También, se han publicado muchos artículos y estudios sobre la conciliación. Sin embargo, hasta ahora no se ha realizado un estudio cualitativo sobre la calidad del servicio de uncen-tro de conciliación. Debido a esta ausencia de trabajo cualitativo de campo sobre esta nue-va institución de conciliación, y la necesidad de ello, el Instituto Peruano de Resolución de Conflictos, Mediación y Negociación1 (IPRECON) decidió evaluar la calidad de su servicio conciliatorio. Tres objetivos fue-ron formulados para la investigación. El primero es discutir qué significa «calidad» en la conciliación, 2 el segundo es determinar si el IPRECON brinda un servicio conciliatorio de calidad y el tercero es identificar ele-mentos para una mejor implementación de la conciliación en el Perú. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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