Reducir las situaciones de bullying en las aulas de quinto grado de una institución educativa privada de Lima Metropolitana

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La presente tesis es una propuesta de innovación educativa que tiene como objetivo brindar pautas pertinentes a los docentes del quinto grado de primaria sobre cómo identificar el fenómeno del bullying en el grupo de estudiantes, mediante el desarrollo talleres informativos. Esta propuesta surge com...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Crispin Morris, Patricia Milagros
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/151124
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12404/12807
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Acoso escolar
Violencia en la escuela
Innovaciones educativas
Personal docente--Capacitación
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