Curso de formación ciudadana intercultural en el programa de educación intercultural bilingue : análisis y nuevos retos

Descripción del Articulo

El libro que presentamos a continuación es resultado de la sistematización y análisis crítico de los talleres de inter-aprendizaje que se llevaron a cabo con líderes tseltales, tsotsiles y ch’oles en México; dirigentes quechuas, aimaras, guarayos y afrodescedientes, entre otros, en Bolivia; profesor...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Martínez Flores, Alexandra, Granda, Sebastián
Formato: libro
Fecha de Publicación:2007
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
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Nivel de acceso:acceso abierto
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Educación bilingüe--Ecuador
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Pueblos indígenas—Educación--Ecuador
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