Creencias de profesores, padres y alumnos sobre el tratamiento en aula del conflicto armado interno peruano (1980-2000) en una institución educativa de Santa Rosa de Sacco (Yauli, Junín)

Descripción del Articulo

El propósito de la presente investigación fue identificar, en un colegio privado de Santa Rosa de Sacco (Yauli, Junín), cuáles eran las creencias de los profesores, padres y estudiantes respecto del tratamiento del tema del CAI en el aula. El método utilizado fue de corte cualitativo y se realizaron...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Flores Suárez, Geraldo César
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2016
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/143199
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12404/7795
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación--Perú--Investigaciones
Conflicto armado--Perú--Junín--Yauli--1980-2000
Enseñanza
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