El Proyecto Aula. Una propuesta de innovación para la docencia y la formación profesional

Descripción del Articulo

Una de las políticas institucionales que ha generado un trabajo colectivo para innovar la práctica docente y los procesos de formación en la Universidad Veracruzana México, es el llamado Proyecto Aula. Este proyecto es una propuesta basada en tres ejes fundamentales: el pensamiento complejo, la inve...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Landín Miranda, María del Rosario
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2015
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/117263
Enlace del recurso:http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/12247/12813
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Classroom
Educational Innovation
Complex Thinking
Inquiry
Information Technology And Communication
Salón de Clases
Innovaciones Educativas
Pensamiento Complejo
Investigación
Tecnologías de la Información y la Comunicación
Sala De Aulas
Inovações Educativas
Pensamento Complexo
Investigação
Tecnologias Da Informação E Comunicação
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