Intersubjetividad, empatía y educación. Una aproximación fenomenológica

Descripción del Articulo

El objetivo de este trabajo es describir desde una perspectiva fenomenológica: a) las relaciones entre la intersubjetividad y el fenómeno de la educación; b) la empatía como base y fundamento de las relaciones intersubjetivas; y c) la importancia de la empatía para la educación. La tesis que se defe...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Sánchez Muñoz, Rubén
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2021
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/183092
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Empatía
Intersubjetividad
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Intersubjetividad, empatía y educación. Una aproximación fenomenológica
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