Mediación de lectura en voz alta en un aula de cuatro años de una Institución Pública ubicada en San Miguel

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo analizar el proceso de mediación de la lectura en voz alta en un aula de cuatro años de una institución pública ubicada en el distrito de San Miguel. El estudio tuvo un enfoque cualitativo de tipo descriptivo para poder llegar a conocer la real...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cabrera Angulo, Karen Mia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/187155
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12404/23580
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Lectura oral--Educación preescolar
Lectura--Estudio y enseñanza (Preescolar)
Educación preescolar--Perú--San Miguel (Lima : Distrito)--Investigaciones
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Mediación de lectura en voz alta en un aula de cuatro años de una Institución Pública ubicada en San Miguel
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