Innovación, aprendizaje organizativo y gestión del conocimiento en las instituciones educativas

Descripción del Articulo

Las organizaciones educativas requieren de estrategias que les permitan responder lascontinuas y cambiantes exigencias y necesidades de su entorno. No se trata de que las organizaciones se adapten a los cambios sociales, sino de que también sean capaces de anticiparse a ellos y de buscar alternativa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Rodríguez-Gómez, David, Gairín Sallán, Joaquín
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2015
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/116863
Enlace del recurso:http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/12245/12811
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Organizaciones Educativas
Aprendizaje Organizacional
Gestión Del Conocimiento
Comunidades de Práctica
Innovación
Educational Organisations
Organisational Learning
Knowledge Management
Communities Of Practice
Innovation
Organizações Educacionais
Aprendizagem Organizacional
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Comunidades De Prática
Inovação
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Innovación, aprendizaje organizativo y gestión del conocimiento en las instituciones educativas
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