Gestión de la convivencia escolar para fortalecer la capacidad manejo de conflictos en el área personal social en la IE N°0086 Cuna Jardín de la UGEL 05- SJL

Descripción del Articulo

El trabajo académico que se sustenta: “Gestión de la convivencia escolar para fortalecer la capacidad manejo de conflictos en el área Personal Social en la I.E. N°0086 Cuna Jardín de la UGEL 05- SJL” se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referencia a situaciones conflictivas en la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Aedo Farfán, July Janeth
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Peruana Cayetano Heredia
Repositorio:UPCH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/1547
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12866/1547
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Educación Preescolar
Conducta de Vida
Disciplina Escolar
Escolares
Gestión de Conflictos
Gestión Educativa
Institución Educativa N°0086 Cuna Jardín de la UGEL 05 (San Juan de Lurigancho, Lima)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id RPCH_ae8990eb5d93f09509e4e133c1d26ebb
oai_identifier_str oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/1547
network_acronym_str RPCH
network_name_str UPCH-Institucional
repository_id_str 3932
spelling Rafael Hidalgo, Bertha LuzAedo Farfán, July Janeth2018-04-16T17:52:22Z2018-04-16T17:52:22Z2018https://hdl.handle.net/20.500.12866/1547El trabajo académico que se sustenta: “Gestión de la convivencia escolar para fortalecer la capacidad manejo de conflictos en el área Personal Social en la I.E. N°0086 Cuna Jardín de la UGEL 05- SJL” se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referencia a situaciones conflictivas en la convivencia de los estudiantes debido al escaso manejo de estrategias en la resolución de conflicto en el aula cuyos efectos se perciben en logros insuficientes en los aprendizajes y conductas inadecuadas en el aula. Ante este diagnóstico se propone identificar la percepción sobre los procesos de gestión que realiza la dirección escolar para fortalecer las estrategias de los docentes que ayuden a mejorar la convivencia estudiantil y por ende mejorar la calidad en el servicio educativo. Para ello, se ha diseñado una propuesta de acción planteada desde la implementación de estrategias para el manejo de conflictos, el monitoreo, acompañamiento y evaluación docente así como el fortalecimiento de la capacidad docente en la evaluación formativa dentro de un marco democrático para el logro de los objetivos propuestos.Made available in DSpace on 2018-04-16T17:52:22Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2018application/pdfspaUniversidad Peruana Cayetano HerediaPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esEducación PreescolarConducta de VidaDisciplina EscolarEscolaresGestión de ConflictosGestión EducativaInstitución Educativa N°0086 Cuna Jardín de la UGEL 05 (San Juan de Lurigancho, Lima)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Gestión de la convivencia escolar para fortalecer la capacidad manejo de conflictos en el área personal social en la IE N°0086 Cuna Jardín de la UGEL 05- SJLinfo:eu-repo/semantics/monographreponame:UPCH-Institucionalinstname:Universidad Peruana Cayetano Herediainstacron:UPCHSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoUniversidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de EducaciónGestión Escolar con Liderazgo Pedagógicohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad191359ORIGINALGestion_AedoFarfan_JulyJaneth.pdfGestion_AedoFarfan_JulyJaneth.pdfPortada y Resumenapplication/pdf202248https://repositorio.upch.edu.pe/bitstream/20.500.12866/1547/1/Gestion_AedoFarfan_JulyJaneth.pdffdb3bd911d9be400b05885f72d038161MD5120.500.12866/1547oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/15472025-08-14 12:57:13.477Repositorio Institucional Universidad Peruana Cayetano Herediarepositorio.institucional@oficinas-upch.pe
dc.title.es_ES.fl_str_mv Gestión de la convivencia escolar para fortalecer la capacidad manejo de conflictos en el área personal social en la IE N°0086 Cuna Jardín de la UGEL 05- SJL
title Gestión de la convivencia escolar para fortalecer la capacidad manejo de conflictos en el área personal social en la IE N°0086 Cuna Jardín de la UGEL 05- SJL
spellingShingle Gestión de la convivencia escolar para fortalecer la capacidad manejo de conflictos en el área personal social en la IE N°0086 Cuna Jardín de la UGEL 05- SJL
Aedo Farfán, July Janeth
Educación Preescolar
Conducta de Vida
Disciplina Escolar
Escolares
Gestión de Conflictos
Gestión Educativa
Institución Educativa N°0086 Cuna Jardín de la UGEL 05 (San Juan de Lurigancho, Lima)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Gestión de la convivencia escolar para fortalecer la capacidad manejo de conflictos en el área personal social en la IE N°0086 Cuna Jardín de la UGEL 05- SJL
title_full Gestión de la convivencia escolar para fortalecer la capacidad manejo de conflictos en el área personal social en la IE N°0086 Cuna Jardín de la UGEL 05- SJL
title_fullStr Gestión de la convivencia escolar para fortalecer la capacidad manejo de conflictos en el área personal social en la IE N°0086 Cuna Jardín de la UGEL 05- SJL
title_full_unstemmed Gestión de la convivencia escolar para fortalecer la capacidad manejo de conflictos en el área personal social en la IE N°0086 Cuna Jardín de la UGEL 05- SJL
title_sort Gestión de la convivencia escolar para fortalecer la capacidad manejo de conflictos en el área personal social en la IE N°0086 Cuna Jardín de la UGEL 05- SJL
author Aedo Farfán, July Janeth
author_facet Aedo Farfán, July Janeth
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Rafael Hidalgo, Bertha Luz
dc.contributor.author.fl_str_mv Aedo Farfán, July Janeth
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Educación Preescolar
Conducta de Vida
Disciplina Escolar
Escolares
Gestión de Conflictos
Gestión Educativa
Institución Educativa N°0086 Cuna Jardín de la UGEL 05 (San Juan de Lurigancho, Lima)
topic Educación Preescolar
Conducta de Vida
Disciplina Escolar
Escolares
Gestión de Conflictos
Gestión Educativa
Institución Educativa N°0086 Cuna Jardín de la UGEL 05 (San Juan de Lurigancho, Lima)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El trabajo académico que se sustenta: “Gestión de la convivencia escolar para fortalecer la capacidad manejo de conflictos en el área Personal Social en la I.E. N°0086 Cuna Jardín de la UGEL 05- SJL” se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referencia a situaciones conflictivas en la convivencia de los estudiantes debido al escaso manejo de estrategias en la resolución de conflicto en el aula cuyos efectos se perciben en logros insuficientes en los aprendizajes y conductas inadecuadas en el aula. Ante este diagnóstico se propone identificar la percepción sobre los procesos de gestión que realiza la dirección escolar para fortalecer las estrategias de los docentes que ayuden a mejorar la convivencia estudiantil y por ende mejorar la calidad en el servicio educativo. Para ello, se ha diseñado una propuesta de acción planteada desde la implementación de estrategias para el manejo de conflictos, el monitoreo, acompañamiento y evaluación docente así como el fortalecimiento de la capacidad docente en la evaluación formativa dentro de un marco democrático para el logro de los objetivos propuestos.
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-04-16T17:52:22Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-04-16T17:52:22Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/monograph
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12866/1547
url https://hdl.handle.net/20.500.12866/1547
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
eu_rights_str_mv embargoedAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Peruana Cayetano Heredia
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPCH-Institucional
instname:Universidad Peruana Cayetano Heredia
instacron:UPCH
instname_str Universidad Peruana Cayetano Heredia
instacron_str UPCH
institution UPCH
reponame_str UPCH-Institucional
collection UPCH-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.upch.edu.pe/bitstream/20.500.12866/1547/1/Gestion_AedoFarfan_JulyJaneth.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv fdb3bd911d9be400b05885f72d038161
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad Peruana Cayetano Heredia
repository.mail.fl_str_mv repositorio.institucional@oficinas-upch.pe
_version_ 1841553003791777792
score 13.905324
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).