Validación de material educativo para promover el bienestar espiritual en pacientes oncológicos de la Clínica Unidad Oncológica Molecular Peruana, 2022

Descripción del Articulo

El cáncer es una enfermedad que no solo tiene un impacto significativo a nivel físico y emocional, sino también espiritual. Por ello, el bienestar espiritual es fundamental para la calidad de vida. La elaboración y validación de materiales educativos dirigidos a fomentar el bienestar espiritual adqu...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Salazar Arce, Barbara Carolina, Pacho Salinas, Cielo Yomayra
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Peruana Cayetano Heredia
Repositorio:UPCH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/15401
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12866/15401
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Material Educativo
Bienestar Espiritual
Cáncer
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.21
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.03.00
Descripción
Sumario:El cáncer es una enfermedad que no solo tiene un impacto significativo a nivel físico y emocional, sino también espiritual. Por ello, el bienestar espiritual es fundamental para la calidad de vida. La elaboración y validación de materiales educativos dirigidos a fomentar el bienestar espiritual adquiere un rol crucial. Este estudio se enfoca en validar un material educativo diseñado específicamente para promover el bienestar espiritual en pacientes oncológicos. Además, busca ofrecer un recurso eficaz mediante una evaluación rigurosa para garantizar su idoneidad dentro de esta comunidad. Objetivo: Validar un material educativo para promover el bienestar espiritual en pacientes oncológicos. Metodología: Estudio de enfoque cuantitativo, de diseño de validación de contenido. Dividido en tres fases: Primera fase: La medición del bienestar espiritual, donde se utilizó el Cuestionario del Sentido de la Vida; segunda fase: elaboración del material educativo; y tercera fase: evaluación y validación del material educativo, utilizando el instrumento Suitability Assessment of Material Evaluation. La población estuvo conformada por dos grupos: 30 participantes oncológicos de 50 a 75 años para medir necesidades para el material educativo, 10 expertos y 10 pacientes oncológicos para la validación del material educativo. Resultados: En la primera fase se reportó un nivel alto de bienestar espiritual en la dimensión propósito (86,67%). En la tercera fase se reportó que 7/10 expertos calificaron el material educativo como superior, mientras los pacientes 9/10 lo evaluaron como superior. Conclusión: Se validó un material educativo para el bienestar espiritual con aceptación alta de expertos y población objetiva.
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