Depresión: intervenciones innovadoras

• Autor: Chávez Carrillo, Ana Paula
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Peruana Cayetano Heredia
• Repositorio: UPCH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/8129
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12866/8129
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Depresión; Intervenciones Innovadoras; E-Mental Health; Psicoterapia Positiva; Mindfulness; Activación Conductual; Aceptación y Compromiso; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02

La depresión representa un trastorno mental ampliamente estudiado en el campo de la psicología desde su prevención, evaluación, e intervención. Sin embargo, al día de hoy las estadísticas continúan reportando una alta tasa de recaídas de este trastorno que los tratamientos basados en evidencia no pueden prevenir en su totalidad. Existe, además, un panorama preocupante caracterizado por el estigma social y escaso acceso a atención de salud que atraviesan los afectados. Por esta razón, los investigadores clínicos continúan trabajando en estudios que permitan desarrollar intervenciones cada vez más novedosas considerando el progreso y evolución de la humanidad y sus herramientas; así como eficaces, rentables y accesibles para todo el que las necesite. Este estudio presenta un estado del arte acerca de la conceptualización de la depresión, así como de las intervenciones recomendadas como son la Terapia Cognitivo-Conductual, Terapia Interpersonal o Farmacoterapia, para luego hacer un especial énfasis en propuestas innovadoras como la modalidad e-mental health y las intervenciones terapéuticas de tercera generación y desde la psicología positiva, las cuales buscan obtener reconocimiento como tratamientos psicológicos eficaces. Finalmente, se realiza una discusión y análisis crítico de lo encontrado en la literatura, rescatando las oportunidades y cuestionando los desafíos que trae consigo cada planteamiento innovador; y sentando las bases de una nueva línea de investigación y práctica clínica psicológica para lo cual se ofrecen recomendaciones que optimicen el estudio. Esperando, de esta manera, responder a la problemática descrita desde un enfoque centrado en el bienestar psicológico del paciente.