Burnout y desempeño laboral en docentes universitarios de una carrera en una universidad privada de Lima Metropolitana

• Autor: Choy Vessoni, Rosana Aurora
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2017
• Institución: Universidad Peruana Cayetano Heredia
• Repositorio: UPCH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/1011
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12866/1011
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Agotamiento Profesional; Análisis y Desempeño de Tareas; Ansiedad de Desempeño; Docentes -- Psicología; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04

El Burnout es un fenómeno que afecta aspectos tanto profesionales como personales de distintos trabajadores, incluyendo a los docentes. Una de las áreas afectadas es el desempeño laboral. La presente investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre ambas variables en 53 docentes universitarios de una carrera en una universidad particular. A su vez, se buscó identificar porcentajes y prevalencias del Burnout en esta población. Se halló que el 30.2% de la población de docentes presentaría síntomas altos de Burnout. Por otro lado, se descubrió que las variables de Burnout y desempeño laboral tienen una relación pero que no se especifica la dirección. Al analizarse las correlaciones entre las dimensiones del Burnout y el desempeño, no se evidencian relaciones significativas. De esta forma, se acepta de forma parcial la hipótesis general. Se concluye argumentando la presencia de variables que no se han incluido en el estudio pero que podrían estar moderando la relación entre el Burnout y el desempeño laboral.