Prevalencia y grados de pie plano en niños de 4 y 5 años de la I.E.I. 196 Glorioso San Carlos de la ciudad de Puno - 2023

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene como objetivo determinar la prevalencia y grados de pie plano en niños de 4 y 5 años de la I.E.I. 196 Glorioso San Carlos de la ciudad de Puno. La metodología empleada corresponde al enfoque cuantitativo de tipo descriptivo con diseño no experimental de corte trasvers...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Aduviri Gomez, Yeny
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional del Altiplano
Repositorio:UNAP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unap.edu.pe:20.500.14082/22690
Enlace del recurso:https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/22690
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Prevalencia
Pie plano
Grados
Huella plantar
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:La presente investigación tiene como objetivo determinar la prevalencia y grados de pie plano en niños de 4 y 5 años de la I.E.I. 196 Glorioso San Carlos de la ciudad de Puno. La metodología empleada corresponde al enfoque cuantitativo de tipo descriptivo con diseño no experimental de corte trasversal. La muestra de estudio es no probabilística, que representa la totalidad de la población de estudio, conformada por 150 niños de ambos géneros. En este estudio se utilizó la técnica observacional y el instrumento aplicado fue el Índice de Hernández Corvo, que consiste en tipificar el pie según las medidas que se realizan en base a la huella plantar, con el fin de detectar el pie plano y clasificarlos por grados. Para el procesamiento de datos se utilizó el programa estadístico SPSS 26. En conclusión, la prevalencia de pie plano es del 46.0%, lo que representa un total de 69 niños, en cuanto a los grados de severidad, el 3º grado es el más predominante con un 36.2%, equivalente a un total de 25 niños. Estos hallazgos indican que los factores asociados al pie plano pueden incluir el uso de calzado inadecuado, sobrepeso u obesidad, predisposición genética, lesiones y mala posición fetal. Por consiguiente, se recomienda a los docentes del área psicomotriz implementar un programa de fisioterapia para los niños diagnosticados con pie plano ya que se encuentran en una etapa importante de desarrollo.
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