Percepción de género y percepción de feminicidio en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Puno
Descripción del Articulo
Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la percepción de género y la percepción feminicidio en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Puno. 2019. La investigación fue de enfoque cuantitativo, nivel descriptivo correlacional transe...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Nacional Del Altiplano |
| Repositorio: | UNAP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:https://repositorio.unap.edu.pe:20.500.14082/22088 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/22088 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Percepción de género Masculinidad Feminidad Percepción de feminicidio Causas de feminicidio Consecuencias de feminicidio https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la percepción de género y la percepción feminicidio en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Puno. 2019. La investigación fue de enfoque cuantitativo, nivel descriptivo correlacional transeccional, tipo básico y diseño no experimental. La técnica utilizada fue la encuesta y como instrumento el cuestionario. La muestra estuvo conformada por 206 estudiantes. Los resultados muestran que la percepción de género en la dimensión de masculinidad es de nivel medio tanto en varones como mujeres (55.6% y 43.4%, respectivamente); Del mismo modo, en la percepción de feminidad es también de nivel medio tanto en varones, como en mujeres (68.5% y 45,4%, respectivamente. En relación a la percepción de feminicidio se muestra que el nivel es medio (58.7%). Se llegó a la conclusión que hay correlación estadísticamente significativa, de nivel baja, positiva y al 95% de confianza (p: 0,001 y Rho: 0,307*) entre percepción de género y opinión de feminicidio de los estudiantes, por tanto, se acepta la hipótesis de investigación y se rechaza la nula. Cuanto mejor es la percepción de género hay mayor percepción de feminicidio; y cuanto peor es la percepción de género hay menor percepción de feminicidio. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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