La violencia familiar y el rendimiento académico de los niños y niñas de la IEP Nro 70015 de Capano del distrito de Capachica Puno, en el año 2017
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación que titula: “La violencia familiar y el rendimiento académico de los niños y niñas de la IEP Nro 70015 de Capano del distrito de Capachica Puno, en el año 2017” tiene como propósito fundamental: determinar la relación de violencia familiar en el rendimiento acadé...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad Nacional Del Altiplano |
Repositorio: | UNAP-Institucional |
Lenguaje: | español |
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Enlace del recurso: | http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/11306 |
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Materia: | Gestión social de la educación Participación ciudadana en el sistema educativo |
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El presente trabajo de investigación que titula: “La violencia familiar y el rendimiento académico de los niños y niñas de la IEP Nro 70015 de Capano del distrito de Capachica Puno, en el año 2017” tiene como propósito fundamental: determinar la relación de violencia familiar en el rendimiento académico de los niños y niñas de la IEP Nº 70015 de Capano del distrito de Capachica Puno durante el año 2017. Para el cual se utilizó como metodología de investigación el enfoque cualitativo y como tipo de investigación el no experimental de diseño correlacional y como muestra de investigación estuvo conformado por los niños y niñas de la IEP Nº 70015 de Capano del distrito de Capachica Puno, a fin de conocer las variables en estudio. La conclusión más importante a la que se llega después del trabajo realizado es que La violencia familiar influye en el rendimiento académico de los niños y niñas de la IEP Nº 70015 de Capano del distrito de Capachica Puno durante el año 2017. Tal como queda demostrado en la presente investigación, según el capítulo IV. |
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