La influencia del entorno social en la conducta del niño en el aula de 4 años en la IEI N° 265 Santa Ana Quillabamba - 2014

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación indaga la siguiente interrogante ¿Cómo influye el entorno social en la conducta del niño en aula de 4 años en la I.E.I. N° 265 Santa Ana Quillabamba?. La hipótesis de investigación que se plantea en el presente trabajo es: El entorno social influye en forma deter...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mendoza Ramírez, María Julia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Nacional Del Altiplano
Repositorio:UNAP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:https://repositorio.unap.edu.pe:20.500.14082/9782
Enlace del recurso:http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/9782
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación cultural y sociedad
Condiciones y niveles de socialización del niño
Descripción
Sumario:El presente trabajo de investigación indaga la siguiente interrogante ¿Cómo influye el entorno social en la conducta del niño en aula de 4 años en la I.E.I. N° 265 Santa Ana Quillabamba?. La hipótesis de investigación que se plantea en el presente trabajo es: El entorno social influye en forma determinante en la conducta de niños de 4 años en la I.E.I. N° 265 Santa Ana Quillabamba. Los objetivos que se logran es determinar cómo es la influencia del entorno social en la actitud del niño respecto a los padres, profesora y sus compañeros del sula donde realiza su aprendizaje. El tipo de investigación es descriptiva, la muestra de estudio está constituido por los veinticinco alumnos de 4 “A” años. La conclusión es que los niños muestran alto grado de sumisión en las actitudes vinculadas en la relación interpersonal en el hogar y en el aula, dando muchas veces respuestas agresivas.
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