El aprendizaje del idioma inglés a través de la estrategia cooperativa en la Institución Educativa Primaria Nº 72 004 Virgen de Fátima - Azángaro - 2017

Descripción del Articulo

En la investigación titulada: “El aprendizaje del idioma ingles a través de la estrategia cooperativa en la Institución Educativa Primaria N° 72004 Virgen de Fatima – Azángaro - 2017”, se plantea como objetivo: Demostrar el aprendizaje del idioma inglés a través de la estrategia cooperativa en la In...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Huanca Ccallo, Vinicio
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Nacional Del Altiplano
Repositorio:UNAP-Institucional
Lenguaje:español
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Procesos educativos
Estrategias metodológicas
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description En la investigación titulada: “El aprendizaje del idioma ingles a través de la estrategia cooperativa en la Institución Educativa Primaria N° 72004 Virgen de Fatima – Azángaro - 2017”, se plantea como objetivo: Demostrar el aprendizaje del idioma inglés a través de la estrategia cooperativa en la Institución Educativa Primaria Nº 72004 Virgen de Fátima – Azángaro – 2017. Se plantea la siguiente interrogante: ¿Cómo se desarrolla el aprendizaje del idioma inglés a través de la estrategia cooperativa en la Institución Educativa Primaria Nº 72004 Virgen de Fátima – Azángaro – 2017, El tipo de investigación es no experimental, ¿el diseño es correlacional? La muestra abarca a 22 estudiantes de la Institución Educativa Primaria Nº 72004 Virgen de Fátima – Azángaro – 2017. Como resultado nos dio que el aprendizaje del idioma inglés es activo a través de la estrategia cooperativa en la Institución Educativa Primaria Nº 72004 Virgen de Fátima – Azángaro – 2017.
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