Familia y las relaciones interpersonales de los alumnos de 4to y 5to grado de la I.E.S. San Andrés del Distrito de Checa de la Provincia de Canas del Departamento de Cusco 2016

Descripción del Articulo

La investigación sobre: “Familia y las relaciones interpersonales de los estudiantes del 4to y 5to grado de la I.E.S. San Andrés del Distrito de Checca de la Provincia de Canas del Departamento de Cusco 2016”, se planteó los objetivos siguientes: Determinar si la comunicación familiar influye en las...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Gutierrez Roque, Gertrudes
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Nacional Del Altiplano
Repositorio:UNAP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:https://repositorio.unap.edu.pe:20.500.14082/5975
Enlace del recurso:http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/5975
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Familia: realidades, cambio y dinámica de intervención
Cambio en la estructura de las familias
Descripción
Sumario:La investigación sobre: “Familia y las relaciones interpersonales de los estudiantes del 4to y 5to grado de la I.E.S. San Andrés del Distrito de Checca de la Provincia de Canas del Departamento de Cusco 2016”, se planteó los objetivos siguientes: Determinar si la comunicación familiar influye en las relaciones interpersonales de los alumnos de 4to y 5to grado;identificar si el conflicto familiar influye en las relaciones interpersonales; Así mismo en la investigación se utilizó el método hipotético - deductivo del paradigma cuantitativo, de tipo descriptivo - explicativoy el diseño fue no experimental, la población muestra es de 70 estudiantes entre mujeres y varones y la técnica usada es la encuesta, y el instrumento fue el cuestionario, asimismo el procesamiento de datos se realizó mediante el paquete estadístico SPSS 22.0 y la prueba estadística utilizada fue la “Chi Cuadrada”. Dentro de los principales resultados podemos señalar el44,3% de los estudiantes manifiestan que las relaciones familiares son autoritarios y las relaciones interpersonales con sus compañero son agresivas. El 57,1% de los estudiantes indican que la comunicación entre padres e hijos es autoritario; de los cuales los estilos de relaciones interpersonales que practican con el profesor y/o alumnos es agresivo.El45,7% de estudiantes manifiestan que existen conflictos familiares, donde también nos mencionan las relaciones interpersonales de los estudiantes frente a riñas y pleitos entre compañeros es de tipo agresivo con facilidad llegan a golpes, insultos.
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).