Calidad del cuidado de enfermería percibida por el cuidador primario en el Hospital San Martín de Porres Macusani-2023

• Autor: Quispe Flores, Leidy Lisset
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Nacional del Altiplano
• Repositorio: UNAP-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unap.edu.pe:20.500.14082/25059
• Enlace del recurso: https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/25059
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Calidad; Cuidado; Cuidadores; Enfermería; Percepción; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de calidad del cuidado de Enfermería percibida por el cuidador primario en el Hospital San Marín de Porres Macusani - 2023. La Metodología fue descriptiva, con un diseño muy conocido no experimental de igual manera se mantuvo un corte transversal y para ello la población se precisó con 567 cuidadores primarios de igual manera se mantiene una muestra que fue de 230 y del mismo modo se mantuvo una encuesta para obtener variedad de información como instrumento así mismo aplicando el "Cuestionario para el cuidador primario familiar del paciente" de Gonzales y Guevara, el cual obtuvo una validez del 91 % y se puede indicar que es confiable por que se hizo a través del coeficiente Alfa de Cronbach, alcanzando un valor de 0.912. Los hallazgos indicaron que: 47% de los cuidadores primarios percibieron la calidad del cuidado de enfermería como buena, 40% como regular, 9% como mala, y solo 4% como excelente. En la dimensión calidad técnica, el 49% de los cuidadores la percibieron como regular y 6% como excelente, en la dimensión calidad humana, el 57% como regular y un 2% como mala, y en la dimensión calidad del entorno el 54% como buena y 9% como mala. Conclusión: cerca de la mitad de los cuidadores primarios percibieron la calidad del cuidado de enfermería como buena, las dimensiones técnica y humana fueron percibidas como regulares, lo que indica la necesidad de mejorar tanto en el desempeño profesional como en el trato interpersonal.