Factores socioeconómicos que influyen en la productividad laboral de los trabajadores del Gobierno Regional - Puno, 2024
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación: Factores socioeconómicos que influyen en la productividad laboral de los trabajadores del Gobierno Regional de Puno, 2024, tuvo como objetivo determinar la influencia de los factores socioeconómicos en la productividad laboral. La hipótesis planteada sostiene qu...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional del Altiplano |
| Repositorio: | UNAP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unap.edu.pe:20.500.14082/25120 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/25120 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Condiciones Factores socioeconómicos Productividad laboral Trabajadores Nivel educativo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.00 |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación: Factores socioeconómicos que influyen en la productividad laboral de los trabajadores del Gobierno Regional de Puno, 2024, tuvo como objetivo determinar la influencia de los factores socioeconómicos en la productividad laboral. La hipótesis planteada sostiene que dichos factores inciden de manera significativa en el desempeño de los trabajadores. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con método hipotético-deductivo, alcance explicativo-causal y un diseño no experimental de corte transversal y de tipo básico. La población estuvo conformada por 650 trabajadores, de los cuales se obtuvo una muestra estratificada de 242. La recolección de datos se realizó mediante encuestas aplicadas con un cuestionario en escala Likert; posteriormente, la información fue procesada en Microsoft Excel y analizada con el software estadístico SPSS V. 26. Los resultados muestran que el 54.5% de los trabajadores del Gobierno Regional de Puno presentan factores socioeconómicos en un nivel regular, lo que influye a una productividad laboral media. La prueba de hipótesis del Chi Cuadrado de Pearson confirmó la influencia entre ambas variables ( X_c^2 = 197.606; p = 0.001). Asimismo, se identificó que el nivel educativo es la dimensión con mayor incidencia, ya que un nivel educativo regular se asocia directamente con una productividad media ( X_c^2 = 109.497; p = 0.001). Se concluye que la mejora de las condiciones socioeconómicas, en especial la educación y la capacitación, es fundamental para incrementar la productividad laboral y fortalecer el desempeño institucional de los trabajadores del Gobierno Regional de Puno. |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).