Factores socioeconómicos que influyen en la productividad laboral de los trabajadores del Gobierno Regional - Puno, 2024

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación: Factores socioeconómicos que influyen en la productividad laboral de los trabajadores del Gobierno Regional de Puno, 2024, tuvo como objetivo determinar la influencia de los factores socioeconómicos en la productividad laboral. La hipótesis planteada sostiene qu...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Ticona Achata, Cesy Katherine, Cruz Aroapaza, Dania Maeva
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Nacional del Altiplano
Repositorio:UNAP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unap.edu.pe:20.500.14082/25120
Enlace del recurso:https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/25120
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Condiciones
Factores socioeconómicos
Productividad laboral
Trabajadores
Nivel educativo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.00
Descripción
Sumario:El presente trabajo de investigación: Factores socioeconómicos que influyen en la productividad laboral de los trabajadores del Gobierno Regional de Puno, 2024, tuvo como objetivo determinar la influencia de los factores socioeconómicos en la productividad laboral. La hipótesis planteada sostiene que dichos factores inciden de manera significativa en el desempeño de los trabajadores. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con método hipotético-deductivo, alcance explicativo-causal y un diseño no experimental de corte transversal y de tipo básico. La población estuvo conformada por 650 trabajadores, de los cuales se obtuvo una muestra estratificada de 242. La recolección de datos se realizó mediante encuestas aplicadas con un cuestionario en escala Likert; posteriormente, la información fue procesada en Microsoft Excel y analizada con el software estadístico SPSS V. 26. Los resultados muestran que el 54.5% de los trabajadores del Gobierno Regional de Puno presentan factores socioeconómicos en un nivel regular, lo que influye a una productividad laboral media. La prueba de hipótesis del Chi Cuadrado de Pearson confirmó la influencia entre ambas variables ( X_c^2 = 197.606; p = 0.001). Asimismo, se identificó que el nivel educativo es la dimensión con mayor incidencia, ya que un nivel educativo regular se asocia directamente con una productividad media ( X_c^2 = 109.497; p = 0.001). Se concluye que la mejora de las condiciones socioeconómicas, en especial la educación y la capacitación, es fundamental para incrementar la productividad laboral y fortalecer el desempeño institucional de los trabajadores del Gobierno Regional de Puno.
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