Microdesign of teaching units applied to the training of specialists in Comprehensive General Stomatology
Descripción del Articulo
In the present investigation the curricular microdiseño was elaborated from the didactic units corresponding to the Module of attention to the smaller than 19 years I, corresponding the plan of study of the specialty of General Integral Estomatología, the universe was constituted by 59 residents...
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad de San Martín de Porres |
| Repositorio: | Revistas - Universidad de San Martín de Porres |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:revistas.usmp.edu.pe:article/1998 |
| Enlace del recurso: | https://portalrevistas.aulavirtualusmp.pe/index.php/Rev-Kiru0/article/view/1998 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Eduacation Dental Graduate Stomatology Didactic Educacion de Posgrado en odontologia Estomatología didáctica |
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Microdesign of teaching units applied to the training of specialists in Comprehensive General StomatologyMicrodiseño de unidades didácticas aplicadas a la formación del especialista en Estomatología General IntegralLópez Vantour, Ana CaridadAlvarez Lopez, Maria ElenaTravieso Ramos, NadinaEduacationDentalGraduateStomatologyDidacticEducacion de Posgrado en odontologiaEstomatologíadidáctica In the present investigation the curricular microdiseño was elaborated from the didactic units corresponding to the Module of attention to the smaller than 19 years I, corresponding the plan of study of the specialty of General Integral Estomatología, the universe was constituted by 59 residents that studied the first year during the school course 2018-2019, the results they were analyzed through the absolute frequency and the percentage, to check the feasibility of the proposal you applies the statistician Mac Nemar, being proven the changes of before and after having applied the instrument (it proves of acting), as well as a survey of satisfaction to the residents, the obtained results make of this proposal an alternative for the improvement of the process teaching learning in the formation of the posgrado. En la presente investigación se elaboró el microdiseño curricular de las unidades didácticas correspondientes al Módulo de atención al menor de 19 años I, correspondiente al plan de estudios de la Especialidad en Estomatología General Integral, el universo estuvo constituido por 59 residentes que cursaban el primer año durante el curso escolar 2018-2019, los resultados fueron analizados a través de la frecuencia absoluta y el porcentaje, para comprobar la factibilidad de la propuesta se aplico el estadígrafo Mac Nemar, comprobándose los cambios de antes y después de aplicado el instrumento ( prueba de desempeño), así como una encuesta de satisfacción a los residentes, los resultados obtenidos hacen de esta propuesta una alternativa para el perfeccionamiento del proceso enseñanza aprendizaje en la formación del posgrado. Universidad de San Martín de Porres, Facultad de Odontología.2020-10-07info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/xmlhttps://portalrevistas.aulavirtualusmp.pe/index.php/Rev-Kiru0/article/view/1998KIRU ; Vol. 17 No. 4 (2020): :OCTUBRE-DICIEMBRE KIRU ISSN (Impreso): 1812 - 7886 ISSN (Digital): 2410-2717; Vol. 17 Núm. 4 (2020): :OCTUBRE-DICIEMBRE2410-27171812-7886reponame:Revistas - Universidad de San Martín de Porresinstname:Universidad de San Martín de Porresinstacron:USMPspahttps://portalrevistas.aulavirtualusmp.pe/index.php/Rev-Kiru0/article/view/1998/2176https://portalrevistas.aulavirtualusmp.pe/index.php/Rev-Kiru0/article/view/1998/Microdise%C3%B1o%20de%20unidades%20did%C3%A1cticas%20aplicadas%20a%20la%20formaci%C3%B3n%20del%20especialista%20en%20Estomatolog%C3%ADa%20General%20IntegralDerechos de autor 2021 Revista KIRUinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:revistas.usmp.edu.pe:article/19982023-10-06T00:29:45Z |
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In the present investigation the curricular microdiseño was elaborated from the didactic units corresponding to the Module of attention to the smaller than 19 years I, corresponding the plan of study of the specialty of General Integral Estomatología, the universe was constituted by 59 residents that studied the first year during the school course 2018-2019, the results they were analyzed through the absolute frequency and the percentage, to check the feasibility of the proposal you applies the statistician Mac Nemar, being proven the changes of before and after having applied the instrument (it proves of acting), as well as a survey of satisfaction to the residents, the obtained results make of this proposal an alternative for the improvement of the process teaching learning in the formation of the posgrado. |
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