Enseñanza-aprendizaje y Evaluación por Competencias en las Carreras de Ingeniería

Descripción del Articulo

El propósito de este estudio fue conocer la percepción de los estudiantes acerca del proceso de en- señanza-aprendizaje y evaluación por competencias en asignaturas de especialidad de Ingeniería de Alimentos e Ingeniería Ambiental de la Universidad Peruana Unión. Esta investigación cualitativa fue d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Matos Chamorro, Rodrigo Alfredo
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Peruana Unión
Repositorio:Revistas - Universidad Peruana Unión
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:ojs2.192.168.15.40:article/691
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Nivel de acceso:acceso abierto
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Enseñanza-aprendizaje y Evaluación por Competencias en las Carreras de Ingeniería
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