‘Copy and paste’ in undergraduate research: abusing Internet
Descripción del Articulo
Objectives: ethics in the research process is an issue little discussed during the undergraduate and therefore should be analyzed to prevent breaches that could affect the development of the researcher in training. Design: Retrospective observational study. Lugar: Facultad de Medicina, Universidad N...
| Autores: | , , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2013 |
| Institución: | Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| Repositorio: | Revistas - Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.csi.unmsm:article/1154 |
| Enlace del recurso: | https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/anales/article/view/1154 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Ética en investigación plagio estudiantes de medicina investigación universitaria. Ethics research plagiarism students medical university research. INTRODUCCIÓN El plagio es el uso para fines propios de ideas de otros trabajos publicados o no publicados no citados en algunos casos redactados en diferentes idiomas (1) o es simple |
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‘Copy and paste’ in undergraduate research: abusing Internet ‘Copiar y pegar’ en investigaciones en el pregrado: haciendo mal uso del Internet |
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‘Copy and paste’ in undergraduate research: abusing Internet Huamaní, Charles Ética en investigación plagio estudiantes de medicina investigación universitaria. Ethics research plagiarism students medical university research. INTRODUCCIÓN El plagio es el uso para fines propios de ideas de otros trabajos publicados o no publicados no citados en algunos casos redactados en diferentes idiomas (1) o es simple |
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Ética en investigación plagio estudiantes de medicina investigación universitaria. Ethics research plagiarism students medical university research. INTRODUCCIÓN El plagio es el uso para fines propios de ideas de otros trabajos publicados o no publicados no citados en algunos casos redactados en diferentes idiomas (1) o es simple |
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Ética en investigación plagio estudiantes de medicina investigación universitaria. Ethics research plagiarism students medical university research. INTRODUCCIÓN El plagio es el uso para fines propios de ideas de otros trabajos publicados o no publicados no citados en algunos casos redactados en diferentes idiomas (1) o es simple |
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Objectives: ethics in the research process is an issue little discussed during the undergraduate and therefore should be analyzed to prevent breaches that could affect the development of the researcher in training. Design: Retrospective observational study. Lugar: Facultad de Medicina, Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Population: Section of the ‘introduction’ of research works conducted in 2004 in a course curriculum. Interventions: Manually reviewed the prayers of the ‘introduction’ of works, describes the type of copy, the number of works, authors, consultants, copied paragraphs, and the type of information sources and copying. Principal outcome measures: frequencies and percentages of prayers copied and type of copy. Results: It reviewed a total of 24 research papers, with an average of 6 authors and 2 advisers for work, 23 had some evidence of electronic copy, only 8 were literal copies; of the total prayers reviewed, 64% corresponds to complete copy of prayers; only 30% of the sources were copied scientific publications online, other sources were copied publicly available non-specialists. Conclusions: describes a high frequency of copy during the undergraduate research from electronic sources, so it is necessary to prevent its recurrence in future research and implement systems systematic search for plagiarism. |
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‘Copy and paste’ in undergraduate research: abusing Internet‘Copiar y pegar’ en investigaciones en el pregrado: haciendo mal uso del InternetHuamaní, CharlesDulanto Pizzorni, AndrésRojas Revoredo, VerónicaÉtica en investigaciónplagioestudiantes de medicinainvestigación universitaria.Ethicsresearchplagiarismstudentsmedicaluniversity research. INTRODUCCIÓN El plagio es el uso para fines propiosde ideas de otros trabajos publicados o no publicados no citadosen algunos casos redactados en diferentes idiomas (1)o es simpleObjectives: ethics in the research process is an issue little discussed during the undergraduate and therefore should be analyzed to prevent breaches that could affect the development of the researcher in training. Design: Retrospective observational study. Lugar: Facultad de Medicina, Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Population: Section of the ‘introduction’ of research works conducted in 2004 in a course curriculum. Interventions: Manually reviewed the prayers of the ‘introduction’ of works, describes the type of copy, the number of works, authors, consultants, copied paragraphs, and the type of information sources and copying. Principal outcome measures: frequencies and percentages of prayers copied and type of copy. Results: It reviewed a total of 24 research papers, with an average of 6 authors and 2 advisers for work, 23 had some evidence of electronic copy, only 8 were literal copies; of the total prayers reviewed, 64% corresponds to complete copy of prayers; only 30% of the sources were copied scientific publications online, other sources were copied publicly available non-specialists. Conclusions: describes a high frequency of copy during the undergraduate research from electronic sources, so it is necessary to prevent its recurrence in future research and implement systems systematic search for plagiarism.Introducción: La ética en el proceso de investigación es un tema poco abordado durante el pregrado, por lo que debe ser analizada para prevenir infracciones que podrían afectar el desarrollo de todo investigador en formación. Objetivo: Determinar las características de copia en los trabajos de investigación realizados durante el pregrado, por estudiantes de Medicina Humana de segundo año. Diseño: Estudio observacional retrospectivo. Lugar: Facultad de Medicina, Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Población: la sección de la ‘introducción’ de trabajos de investigación realizados el año 2004 en un curso curricular. Intervenciones: se revisó manualmente las oraciones de la ‘introducción’ de los trabajos, se describen el tipo de copia, el número de trabajos, autores, asesores, párrafos copiados, y el tipo de fuentes de información y de copia. Principales medidas de resultados: frecuencias y porcentajes de oraciones copiadas y tipo de copia. Resultados: Se revisó un total de 24 trabajos de investigación, con un promedio de 6 autores y 2 asesores por trabajo, 23 tenían alguna evidencia de copia electrónica, 8 sólo tenían copia literal; del total de oraciones evaluadas, el 64% corresponde a copia total de oraciones; sólo el 30% de las fuentes copiadas eran publicaciones científicas en línea, el resto son fuentes de acceso público no especializadas. Conclusiones: se describe una alta frecuencia de copia en investigaciones durante el pregrado provenientes de fuentes electrónicas, por lo que es necesario prevenir que se repita en futuras investigaciones al implementar sistemas de búsqueda sistemática de plagio.Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Medicina Humana2013-02-25info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/anales/article/view/115410.15381/anales.v69i2.1154Anales de la Facultad de Medicina; Vol. 69 No. 2 (2008); 117-119Anales de la Facultad de Medicina; Vol. 69 Núm. 2 (2008); 117-1191609-94191025-5583reponame:Revistas - Universidad Nacional Mayor de San Marcosinstname:Universidad Nacional Mayor de San Marcosinstacron:UNMSMspahttps://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/anales/article/view/1154/961Derechos de autor 2013 Charles Huamaní, Andrés Dulanto Pizzorni, Verónica Rojas Revoredohttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ojs.csi.unmsm:article/11542020-04-14T22:11:54Z |
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