Instrução de Linguística Hispânica: Como devemos ensiná-la?

• Autor: Burgo, Clara
• Formato: artículo
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
• Repositorio: Revistas - Universidad Nacional Mayor de San Marcos
• Lenguaje: inglés
• OAI Identifier: oai:ojs.csi.unmsm:article/24308
• Enlace del recurso: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/lenguaysociedad/article/view/24308
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: teaching methods; descriptive approach; collaborative learning; best practices; métodos de enseñanza; enfoque descriptivo; aprendizaje colaborativo; mejores prácticas; métodos de ensino; abordagem descritiva; aprendizagem colaborativa; melhores práticas

Apesar da crescente procura de cursos de Linguística Hispânica em programas espanhóis nas universidades americanas, há pouca investigação sobre como implementar uma instrução comunicativa e baseada no conteúdo. Este artigo apresenta uma antevisão das melhores práticas para cursos introdutórios de Linguística Hispânica com foco em actividades de resolução de problemas e aprendizagem colaborativa, pois os instrutores devem ter sempre em mente os objectivos do curso e ser capazes de fornecer uma abordagem descritiva da Linguística a fim de dissipar mitos sobre a língua.