La verdad es que no queremos aprender quechua
Descripción del Articulo
Mr. Editor: Teaching and learning communication in a different foreign language our mother tongue today are a social necessity and a priority that can be -among others- staff, academic, scientific, professional and cultural (1). Consequently, its use does not depend on the level of mastery of them,...
| Autores: | , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2016 |
| Institución: | Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| Repositorio: | Revistas - Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.csi.unmsm:article/12428 |
| Enlace del recurso: | https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/anales/article/view/12428 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | X |
| Sumario: | Mr. Editor: Teaching and learning communication in a different foreign language our mother tongue today are a social necessity and a priority that can be -among others- staff, academic, scientific, professional and cultural (1). Consequently, its use does not depend on the level of mastery of them, but the valuation assigned (2). For example, it would be absurd to think that a health professional may work in a hospital in Germany without mastering German. In this case it becomes a necessity for work, ie, a pre-requisite. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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