Heteroglossic role of conversational markers in dialogue: a systemic functional approach
Descripción del Articulo
Este artículo presenta un estudio de corpus sobre el potencial heteroglósico de los marcadores conversacionales bueno, mira/mire, oye/oiga y a ver en el español de Chile desde un enfoque sistémico funcional. Se analizan estos recursos en los corpus orales AMERESCO (Albelda y Estellés, 2010) y PRESEE...
| Autores: | , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| Repositorio: | Revistas - Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe:article/28821 |
| Enlace del recurso: | https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/lenguaysociedad/article/view/28821 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | marcadores conversacionales heteroglosia lingüística sistémico funcional compromiso metafunción interpersonal conversational markers heteroglossia systemic funcional linguistics engagement interpersonal metafunction marcadores conversacionais linguística funcional sistêmica metafunção interpessoal |
| Sumario: | Este artículo presenta un estudio de corpus sobre el potencial heteroglósico de los marcadores conversacionales bueno, mira/mire, oye/oiga y a ver en el español de Chile desde un enfoque sistémico funcional. Se analizan estos recursos en los corpus orales AMERESCO (Albelda y Estellés, 2010) y PRESEEA (2014) cuando forman parte de movimientos heteroglósicos en el discurso (presencia de varias voces). Se ha conformado una muestra de 87 casos, entre los cuales oye/oiga presenta mayor ocurrencia que bueno, mira/mire y a ver. Los resultados señalan características como el carácter literal de las citas, la integración de las voces explícitas introducidas por un proceso verbal (dicen, dijo, dije), su utilización como apoyo o respaldo empírico del relato u opinión de la voz autoral (evidencia discursiva no sujeta a cuestionamiento). En relación con las opciones del sistema de compromiso, se presentan las opciones de extra-vocalización (externa propia o externa ajena), contraen o expanden el espacio dialógico. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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