The three perspectives of the Reserva Nacional Allpahuayo Mishana, Loreto 2019
Descripción del Articulo
        Este trabalho etnográfico tem como objetivo analisar as três diferentes perspectivas e suas relações dos atores da Reserva Nacional Allpahuayo Mishana (RNAM). Portanto, para a obtenção dessas informações, foram realizadas entrevistas e observações em um voluntário da RNAM, onde fui guarda florestal...
              
            
    
                        | Autor: | |
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| Formato: | artículo | 
| Fecha de Publicación: | 2020 | 
| Institución: | Universidad Nacional Mayor de San Marcos | 
| Repositorio: | Revistas - Universidad Nacional Mayor de San Marcos | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:ojs.csi.unmsm:article/18453 | 
| Enlace del recurso: | https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/espiral/article/view/18453 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | ethnography actors RNAM etnografía actores etnografia atores | 
| Sumario: | Este trabalho etnográfico tem como objetivo analisar as três diferentes perspectivas e suas relações dos atores da Reserva Nacional Allpahuayo Mishana (RNAM). Portanto, para a obtenção dessas informações, foram realizadas entrevistas e observações em um voluntário da RNAM, onde fui guarda florestal voluntário, coletando informações de pesquisa exploratória. Para atingir o objetivo, foram analisadas as entrevistas e observações coletadas em campo; posteriormente, foi desenvolvida a metodologia de mapeamento de atores segundo Esteban Tapella. Após a análise dessas informações, conclui-se que os três atores, apesar de manterem uma relação entre si na mesma área natural, possuem perspectivas diferentes, gerando alguns conflitos para o desenvolvimento conjunto da RNAM. | 
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 Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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