Leukemia in children: necessities and integral intervention based on the person-centered model

Descripción del Articulo

Considering the high incidence of leukemia in children, this paper proposes the performance lines to an adequate psychopedagogical intervention. First, we proposed detect the real necessities that come from the disease in the different areas ofthe person. Based on...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Fernández de Córdoba Martínez, Esther, Garay García, María Jesús
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Femenina del Sagrado Corazón
Repositorio:Revistas - Universidad Femenina del Sagrado Corazón
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:ojs.revistas.unife.edu.pe:article/1315
Enlace del recurso:https://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/1315
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Leucemia infantil, necesidades educativas especiales, intervención centrada en la persona, atención integral, calidad de vida
Childhood leukemia, special needs education, person-centered intervention, comprehensive care, quality of life
id REVUNIFE_b25883efcaa35298d27bbed1a1a8c37f
oai_identifier_str oai:ojs.revistas.unife.edu.pe:article/1315
network_acronym_str REVUNIFE
network_name_str Revistas - Universidad Femenina del Sagrado Corazón
repository_id_str
spelling Leukemia in children: necessities and integral intervention based on the person-centered modelLeucemia infantil: necesidades e intervención integral basadas en el modelo centrado en la personaFernández de Córdoba Martínez, EstherGaray García, María JesúsLeucemia infantil, necesidades educativas especiales, intervención centrada en la persona, atención integral, calidad de vidaChildhood leukemia, special needs education, person-centered intervention, comprehensive care, quality of lifeConsidering the high incidence of leukemia in children, this paper proposes the performance lines to an adequate psychopedagogical intervention. First, we proposed detect the real necessities that come from the disease in the different areas ofthe person. Based on that, the topics to be taken into consideration are shown in an intervention from the person-centered model, which analyses professionals, services and the involved resources.Dada la alta incidencia de la leucemia en la población  infantil, el artículo plantea las líneas de actuación para una adecuada intervención psicopedagógica. En primer lugar, se propone la detección de las necesidades reales derivadas de la enfermedad, en los distintos ámbitos de la persona. A partir de ello, se muestran los ejes a tener en cuenta en una intervención desde el modelo centrado en la persona, analizándose los profesionales, servicios y recursos implicados.Facultad de Ciencias de la Educación - UNIFE2018-06-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/131510.33539/educacion.2018.v24n1.1315Educación; Vol. 24 No. 1 (2018): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación; 53-64Educación; Vol. 24 Núm. 1 (2018): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación; 53-642708-64021813-3363reponame:Revistas - Universidad Femenina del Sagrado Corazóninstname:Universidad Femenina del Sagrado Corazóninstacron:UNIFEspahttps://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/1315/1275Derechos de autor 2018 Esther Fernández de Córdoba Martínez, María Jesús Garay Garcíainfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:ojs.revistas.unife.edu.pe:article/13152021-10-28T14:04:36Z
dc.title.none.fl_str_mv Leukemia in children: necessities and integral intervention based on the person-centered model
Leucemia infantil: necesidades e intervención integral basadas en el modelo centrado en la persona
title Leukemia in children: necessities and integral intervention based on the person-centered model
spellingShingle Leukemia in children: necessities and integral intervention based on the person-centered model
Fernández de Córdoba Martínez, Esther
Leucemia infantil, necesidades educativas especiales, intervención centrada en la persona, atención integral, calidad de vida
Childhood leukemia, special needs education, person-centered intervention, comprehensive care, quality of life
title_short Leukemia in children: necessities and integral intervention based on the person-centered model
title_full Leukemia in children: necessities and integral intervention based on the person-centered model
title_fullStr Leukemia in children: necessities and integral intervention based on the person-centered model
title_full_unstemmed Leukemia in children: necessities and integral intervention based on the person-centered model
title_sort Leukemia in children: necessities and integral intervention based on the person-centered model
dc.creator.none.fl_str_mv Fernández de Córdoba Martínez, Esther
Garay García, María Jesús
author Fernández de Córdoba Martínez, Esther
author_facet Fernández de Córdoba Martínez, Esther
Garay García, María Jesús
author_role author
author2 Garay García, María Jesús
author2_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Leucemia infantil, necesidades educativas especiales, intervención centrada en la persona, atención integral, calidad de vida
Childhood leukemia, special needs education, person-centered intervention, comprehensive care, quality of life
topic Leucemia infantil, necesidades educativas especiales, intervención centrada en la persona, atención integral, calidad de vida
Childhood leukemia, special needs education, person-centered intervention, comprehensive care, quality of life
description Considering the high incidence of leukemia in children, this paper proposes the performance lines to an adequate psychopedagogical intervention. First, we proposed detect the real necessities that come from the disease in the different areas ofthe person. Based on that, the topics to be taken into consideration are shown in an intervention from the person-centered model, which analyses professionals, services and the involved resources.
publishDate 2018
dc.date.none.fl_str_mv 2018-06-01
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/1315
10.33539/educacion.2018.v24n1.1315
url https://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/1315
identifier_str_mv 10.33539/educacion.2018.v24n1.1315
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv https://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/1315/1275
dc.rights.none.fl_str_mv Derechos de autor 2018 Esther Fernández de Córdoba Martínez, María Jesús Garay García
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Derechos de autor 2018 Esther Fernández de Córdoba Martínez, María Jesús Garay García
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Facultad de Ciencias de la Educación - UNIFE
publisher.none.fl_str_mv Facultad de Ciencias de la Educación - UNIFE
dc.source.none.fl_str_mv Educación; Vol. 24 No. 1 (2018): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación; 53-64
Educación; Vol. 24 Núm. 1 (2018): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación; 53-64
2708-6402
1813-3363
reponame:Revistas - Universidad Femenina del Sagrado Corazón
instname:Universidad Femenina del Sagrado Corazón
instacron:UNIFE
instname_str Universidad Femenina del Sagrado Corazón
instacron_str UNIFE
institution UNIFE
reponame_str Revistas - Universidad Femenina del Sagrado Corazón
collection Revistas - Universidad Femenina del Sagrado Corazón
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1845071901345447936
score 13.480191
Leukemia in children: necessities and integral intervention based on the person-centered model
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares