Coordination and motor function associated with mental madurity in children aged from 4 to 8 years
Descripción del Articulo
A total of 90 children (boys and girls) from a Psychological Center in Lima were subjected o a correlational study, where the research questions was: Are coordination and motor function related to mental maturity in children (boys and girls) aged from 4 to 8 years?
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2008 |
| Institución: | Universidad Femenina del Sagrado Corazón |
| Repositorio: | Revistas - Universidad Femenina del Sagrado Corazón |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:revistas.unife.edu.pe:article/2738 |
| Enlace del recurso: | https://revistas.unife.edu.pe/index.php/avancesenpsicologia/article/view/2738 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Coordinación motricidad madurez mental coordination motor function mental maturity |
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Coordination and motor function associated with mental madurity in children aged from 4 to 8 yearsLa coordinación y motricidad asociada a la madurez mental en un grupo de niños de 4 a 8 añosRobles Mori, HerbertCoordinaciónmotricidadmadurez mentalcoordinationmotor functionmental maturityA total of 90 children (boys and girls) from a Psychological Center in Lima were subjected o a correlational study, where the research questions was: Are coordination and motor function related to mental maturity in children (boys and girls) aged from 4 to 8 years?Un total de 90 niños y niñas de un centro psicológico en Lima, fueron sometidos a un estudio correlacional en donde la pregunta de la investigación fue: ¿ la coordinación y la motricidad están relacionados con la madurez mental en niños y niñas de 4 a 8 años?. Se encontró correlación estadísticamente significativa de la coordinación y la motricidad con la maduración mental, específicamente en Memoria, Relaciones espaciales, Razonamiento lógico, Razonamiento numérico y Conceptos verbales; así mismo se encontraron relación entre los componentes de la maduración mental.Facultad de Psicología y Humanidades Universidad Femenina del Sagrado Corazón2008-12-15info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionInvestigaciónapplication/pdfhttps://revistas.unife.edu.pe/index.php/avancesenpsicologia/article/view/273810.33539/avpsicol.2008.n16.2738Avances en Psicología; Vol. 16 No. 1 (2008): Avances en Psicología: Revista de la Facultad de Psicología y Humanidades; 139-154Avances en Psicología; Vol. 16 Núm. 1 (2008): Avances en Psicología: Revista de la Facultad de Psicología y Humanidades; 139-1541812-9536reponame:Revistas - Universidad Femenina del Sagrado Corazóninstname:Universidad Femenina del Sagrado Corazóninstacron:UNIFEspahttps://revistas.unife.edu.pe/index.php/avancesenpsicologia/article/view/2738/3072Derechos de autor 2023 Herbert Robles Morihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessoai:revistas.unife.edu.pe:article/27382023-05-03T20:00:51Z |
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Avances en Psicología; Vol. 16 No. 1 (2008): Avances en Psicología: Revista de la Facultad de Psicología y Humanidades; 139-154 Avances en Psicología; Vol. 16 Núm. 1 (2008): Avances en Psicología: Revista de la Facultad de Psicología y Humanidades; 139-154 1812-9536 reponame:Revistas - Universidad Femenina del Sagrado Corazón instname:Universidad Femenina del Sagrado Corazón instacron:UNIFE |
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