Seamos la voz de los que no tienen voz

Detalles Bibliográficos
Autor: Maraví Deininger, Carol
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2009
Institución:Universidad Femenina del Sagrado Corazón
Repositorio:Revistas - Universidad Femenina del Sagrado Corazón
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:ojs.revistas.unife.edu.pe:article/1427
Enlace del recurso:https://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/1427
Nivel de acceso:acceso abierto
id REVUNIFE_038dbb10ac38634cfb059c638e6e46e4
oai_identifier_str oai:ojs.revistas.unife.edu.pe:article/1427
network_acronym_str REVUNIFE
network_name_str Revistas - Universidad Femenina del Sagrado Corazón
repository_id_str
spelling Seamos la voz de los que no tienen vozMaraví Deininger, CarolFacultad de Ciencias de la Educación - UNIFE2009-12-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/1427Educación; No. 15 (2009): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación; 105-107Educación; Núm. 15 (2009): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación; 105-1072708-64021813-3363reponame:Revistas - Universidad Femenina del Sagrado Corazóninstname:Universidad Femenina del Sagrado Corazóninstacron:UNIFEspahttps://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/1427/1489Derechos de autor 2009 Carol Maraví Deiningerinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:ojs.revistas.unife.edu.pe:article/14272023-05-02T14:34:41Z
dc.title.none.fl_str_mv Seamos la voz de los que no tienen voz
title Seamos la voz de los que no tienen voz
spellingShingle Seamos la voz de los que no tienen voz
Maraví Deininger, Carol
title_short Seamos la voz de los que no tienen voz
title_full Seamos la voz de los que no tienen voz
title_fullStr Seamos la voz de los que no tienen voz
title_full_unstemmed Seamos la voz de los que no tienen voz
title_sort Seamos la voz de los que no tienen voz
dc.creator.none.fl_str_mv Maraví Deininger, Carol
author Maraví Deininger, Carol
author_facet Maraví Deininger, Carol
author_role author
publishDate 2009
dc.date.none.fl_str_mv 2009-12-01
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/1427
url https://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/1427
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv https://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/1427/1489
dc.rights.none.fl_str_mv Derechos de autor 2009 Carol Maraví Deininger
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Derechos de autor 2009 Carol Maraví Deininger
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Facultad de Ciencias de la Educación - UNIFE
publisher.none.fl_str_mv Facultad de Ciencias de la Educación - UNIFE
dc.source.none.fl_str_mv Educación; No. 15 (2009): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación; 105-107
Educación; Núm. 15 (2009): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación; 105-107
2708-6402
1813-3363
reponame:Revistas - Universidad Femenina del Sagrado Corazón
instname:Universidad Femenina del Sagrado Corazón
instacron:UNIFE
instname_str Universidad Femenina del Sagrado Corazón
instacron_str UNIFE
institution UNIFE
reponame_str Revistas - Universidad Femenina del Sagrado Corazón
collection Revistas - Universidad Femenina del Sagrado Corazón
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1845071905298579456
score 13.475187
Seamos la voz de los que no tienen voz
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares