El aprendizaje significativo y su relación con otras estrategias

Descripción del Articulo

El presente artículo muestra como el constructo denominado aprendizaje significativo, desde su aparición en 1963 hasta nuestros días ha tenido aceptación en los docentes pero a su vez en la práctica ha sido trivializado. Frecuentemente, se le trata de una manera incompleta y hasta simplista, olvidan...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Contreras Oré, Fabio A.
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Nacional del Centro de Perú
Repositorio:Revistas - Universidad Nacional del Centro de Perú
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:ojs.revistas.uncp.edu.pe:article/364
Enlace del recurso:https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/364
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Aprendizaje significativo
diferenciación progresiva
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