Cuestiones teóricas y empíricas para la construcción curricular regional. El caso Junín

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El artículo expone un examen acerca de una visión histórica de la región como el factor básico para interpretar y establecer las políticas de regionalización y descentralización. Asimismo,pretende dar cuenta del perfil humano recurriendo a variados indicadores;el perfil material-económico enfocado e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Astete Barrenechea, Carlos
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2011
Institución:Universidad Nacional del Centro de Perú
Repositorio:Revistas - Universidad Nacional del Centro de Perú
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:ojs.revistas.uncp.edu.pe:article/124
Enlace del recurso:https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/124
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Descentralización
currículo regional
perfil y capacidades humanas
autonomía escolar
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