Correlatos afectivos y nivel de conocimientos en el comportamiento sexual de universitarios de Lima
Descripción del Articulo
El propósito de esta investigación es describir la relación entre conocimientos y conductas sexuales en universitarios y su vinculación con asertividad, autoestima, control interno afectivo, conducta de riesgo, planificación, organización, toma de decisiones y obediencia. Para ello, 980 estudiantes...
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| Fecha de Publicación: | 1998 |
| Institución: | Universidad de Lima |
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Correlatos afectivos y nivel de conocimientos en el comportamiento sexual de universitarios de LimaFernández, ManuelCorrelatos afectivosnivel de conocimientoscomportamiento sexualuniversitariosEl propósito de esta investigación es describir la relación entre conocimientos y conductas sexuales en universitarios y su vinculación con asertividad, autoestima, control interno afectivo, conducta de riesgo, planificación, organización, toma de decisiones y obediencia. Para ello, 980 estudiantes de ambos sexos, algunos de los cuales cursaban estudios en una universidad nacional y otros en una privada, respondieron una encuesta sobre sexualidad. Se discute la influencia de la familia y el medio ambiente como proveedores de los aspectos afectivos e información sobre la sexualidad y la conducta sexual de los adolescentes y jóvenes universitarios.Universidad de Lima1998-09-28info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistas.ulima.edu.pe/index.php/Persona/article/view/69410.26439/persona1998.n001.694Persona; No. 001 (1998); 119-161Persona; Núm. 001 (1998); 119-161Persona; n. 001 (1998); 119-1612309-90621560-613910.26439/persona1998.n001reponame:Revistas - Universidad de Limainstname:Universidad de Limainstacron:ULIMAspahttps://revistas.ulima.edu.pe/index.php/Persona/article/view/694/668info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/6942024-10-15T22:16:01Z |
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El propósito de esta investigación es describir la relación entre conocimientos y conductas sexuales en universitarios y su vinculación con asertividad, autoestima, control interno afectivo, conducta de riesgo, planificación, organización, toma de decisiones y obediencia. Para ello, 980 estudiantes de ambos sexos, algunos de los cuales cursaban estudios en una universidad nacional y otros en una privada, respondieron una encuesta sobre sexualidad. Se discute la influencia de la familia y el medio ambiente como proveedores de los aspectos afectivos e información sobre la sexualidad y la conducta sexual de los adolescentes y jóvenes universitarios. |
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