Help-seeking intentions in mental health services among Peruvian adolescents at a public university
Descripción del Articulo
Objetivo. Determinar la intención de búsqueda de ayuda en servicios de salud mental entre adolescentes peruanos de una universidad pública, así como sus factores asociados. Métodos. Estudio de corte transversal con 316 estudiantes reclutados mediante un muestreo no probabilístico. Se empleó el Cuest...
| Autores: | , , , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad de Huánuco |
| Repositorio: | Revistas - Universidad de Huánuco |
| Lenguaje: | español inglés |
| OAI Identifier: | oai:ojs2.localhost:article/745 |
| Enlace del recurso: | http://revistas.udh.edu.pe/RPCS/article/view/745 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Conducta de Búsqueda de Ayuda Adolescentes Cohesión familiar Salud Mental Help-seeking Behavior Adolescents University students Family cohesion Mental health |
| Sumario: | Objetivo. Determinar la intención de búsqueda de ayuda en servicios de salud mental entre adolescentes peruanos de una universidad pública, así como sus factores asociados. Métodos. Estudio de corte transversal con 316 estudiantes reclutados mediante un muestreo no probabilístico. Se empleó el Cuestionario General de Búsqueda de Ayuda Versión Viñeta (GHSQ-V) para evaluar la intención de búsqueda de ayuda. Se realizó un análisis descriptivo, seguido de una regresión lineal para identificar los factores asociados con la variable dependiente. Se reportaron los coeficientes crudos y ajustados (B) con sus respectivos intervalos de confanza del 95 % (IC 95 %). Resultados. La media de la intención de búsqueda de ayuda en servicios de salud mental fue de 3,75 +- 1,45 puntos, mientras que, para fuentes informales, 3,87 +- 1,24 puntos. En el modelo ajustado, los adolescentes cuyos padres tenían educación primaria obtuvieron puntajes más altos en el GHSQ-V en comparación con aquellos sin educación (B = 2,39; IC 95 %: 1,49 a 3,30, p < 0,001). Por el contrario, aquellos cuyas madres tenían educación primaria mostraron una asociación inversa (B = -2,56; IC 95 %: -3,28 a -1,83, p < 0,001). Conclusiones. Los adolescentes universitarios mostraron una menor intención de búsqueda de ayuda en servicios de salud mental en comparación con fuentes informales. El nivel educativo de los padres y madres mostró asociaciones opuestas con esta probabilidad. Es necesario implementar estrategias que promuevan el acceso temprano a los servicios desalud mental en esta población para la prevención de trastornos psicológicos. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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