Contributions to a theoretical research in the field of communication. What is Library / Documentation / Information Science?
Descripción del Articulo
This paper discusses the concept of Information Science / Library Science / Documentation in the light of the present-day terminological problem that affects them. The scope of such a crisis go beyond mere epistemological aspects and include issues related to training, the labor market, university a...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad de Piura |
| Repositorio: | Revista de Comunicación |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:revistas.udep.edu.pe:article/2784 |
| Enlace del recurso: | https://revistadecomunicacion.com/article/view/2784 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | concepto de bibliotecología documentación ciencia de la información concept of library science documentation information science. |
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Contributions to a theoretical research in the field of communication. What is Library / Documentation / Information Science?Aportaciones a una investigación teórica en el ámbito de la Comunicación. ¿Qué es bibliotecología / Documentación / Ciencia de la Información?López Yepes, José concepto de bibliotecologíadocumentaciónciencia de la informaciónconcept of library sciencedocumentationinformation science.This paper discusses the concept of Information Science / Library Science / Documentation in the light of the present-day terminological problem that affects them. The scope of such a crisis go beyond mere epistemological aspects and include issues related to training, the labor market, university admissions, etc. We argue for an understanding of the above concept as science for science and information science in the context of Communication.El artículo tiene como objetivo el Planteamiento del concepto de Documentación/ Bibliotecología/Ciencia de la Información desde el planteamiento de problemas conceptuales por resolver a partir del conflicto terminológico-documental que se da en nuestros días. Junto a ello se expone la crisis derivada de ello y que afecta no solo a aspectos de carácter epistemológicos sino también a aspectos formativos, de mercado laboral, de número de alumnos de nuevo ingreso, etc. Se aportan testimonios recientes de diversos autores y se aboga por situar el concepto y definición de la disciplina como ciencia para la ciencia y como ciencia informativa en el contexto de las ciencias de la comunicación.Universidad de Piura. Facultad de Comunicación2022-05-28info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArticle evaluated by pairstextArtículo evaluado por parestextoapplication/pdfhttps://revistadecomunicacion.com/article/view/2784Revista de Comunicación; Vol. 9 No. 1 (2010); 95-110Revista de Comunicación; Vol. 9 Núm. 1 (2010); 95-1102227-14651684-0933reponame:Revista de Comunicacióninstname:Universidad de Piurainstacron:UDEPspahttps://revistadecomunicacion.com/article/view/2784/2303Derechos de autor 2022 Revista de Comunicaciónhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessoai:revistas.udep.edu.pe:article/27842022-05-29T00:56:13Z |
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