Aproximación a las libertades educativas desde los principios del Derecho eclesiástico peruano

Descripción del Articulo

Starting from the essential nature of right and duty that education has, and taking into account the influence that the legal-political model of Church-State relations has on the matter, this work tries to offer elements that allow solving, based on the principles of ecclesiastical law, the problems...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mosquera, Susana
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Católica San Pablo
Repositorio:Revistas - Universidad Católica San Pablo
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:revistas.ucsp.edu.pe:article/1499
Enlace del recurso:https://revistas.ucsp.edu.pe/index.php/emomentum/article/view/1499
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:right to education
academic freedom
religious freedom
equity
Derecho a la educación
Libertad de enseñanza
Libertad religiosa
Igualdad
Independencia
Autonomía
Colaboración Iglesia-Estado
Descripción
Sumario:Starting from the essential nature of right and duty that education has, and taking into account the influence that the legal-political model of Church-State relations has on the matter, this work tries to offer elements that allow solving, based on the principles of ecclesiastical law, the problems that arise from the coexistence of a regulatory framework of public law in educational matters that converges with the necessary guarantee of individual freedoms.
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