Balance and perspectives of education for indigenous populations in Peru: 1990

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Education for the indigenous populations of Peru has gone through different struggles, debates and conceptualizations in this century that serve as a background to the present situation and that have not necessarily been canceling instances. The debate continues, although somewhat deafened by the we...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Pozzi-Escot, Inés
Formato: artículo
Fecha de Publicación:1990
Institución:Universidad Católica San Pablo
Repositorio:Revistas - Universidad Católica San Pablo
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:revistas.ucsp.edu.pe:article/875
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:educación
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